【題目】種子都有_____和_______組成。

【答案】 種皮 胚

【解析】植物的種子是由種皮和胚組成的，而胚是由胚根、胚芽、胚軸和子葉組成的，在種子萌發(fā)的過程中，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分，所以植物體是由植物的種子的胚發(fā)育成的。種皮具有保護作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。 （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只家兔一窩生了6只小兔，小兔有白色的，也有黑色的，小兔之間這種毛色不同的現(xiàn)象說明生物能夠（ ）

A. 遺傳 B. 變異 C. 生殖 D. 生長

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【題目】種子的主要部分是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中聽到電話鈴響，我們就會拿起電話接聽．圖為完成這一過程的神經(jīng)反射示意圖．請回答：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ______ ，它與口腔上皮細胞在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是 ______ ．

（2）圖中①位于耳的 ______ 內(nèi)，能接受外界刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；而最后形成聽覺的部位是 ______ ．

（3）從反射類型看，該過程屬于 ______ 反射．請寫出完成這一反射的反射弧 ______ （用數(shù)字和箭頭表示）．

（4）某人車禍中受傷導致耳聾，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，其耳結(jié)構(gòu)完好元損．造成他耳聾的原因可能是圖中 ______ （用數(shù)字表示）受損．

（5）為保護耳和聽覺，當我們遇到巨大聲響時，要迅速張開口或者閉嘴、堵耳．你能說出其中的道理嗎？ ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中A～G分別是大雁、貓、青蛙、海馬、蚯蚓、壁虎、蝗蟲7種動物。請分析回答問題。

(1)在生物學上A～G所屬最大的共同分類單位是________，小明將它們分為兩類，一類是A、B，一類是C、D、E、F、G，他分類的依據(jù)是___________________。

(2)D適應其生活環(huán)境的兩個至關(guān)重要的特點是________和________。

(3)E走迷宮屬于________行為，若A～G同時學習走迷宮，________(填字母)學會正確走迷宮的時間最短。

(4)幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸的脊椎動物是________(填字母)。從該動物的生殖發(fā)育的特點分析，它不能脫離水生環(huán)境的限制。

(5)F壁虎的特點是終生生活在________。用________呼吸，其體表結(jié)構(gòu)特點與生活環(huán)境相適應，可以起到______________的作用。

(6)其中適應飛翔生活的是________，這類動物前肢變成________，肌肉發(fā)達，體內(nèi)有________輔助呼吸。

(7)A類動物的生存受到嚴重威脅，主要原因是棲息地的喪失和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲是蛔蟲病的病原體，下列是蛔蟲特征的是( )

A. 身體扁平，有口無肛門 B. 身體表面有刺細胞

C. 身體細長、呈圓柱形，有口有肛門 D. 體表有許多相似的體節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體膝跳反射示意圖。敘述錯誤的是（ ）

A. 膝跳反射屬于簡單反射

B. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓

C. 若④受損，則有感覺但不能發(fā)生膝跳反射

D. 若②受損，則無感覺但能發(fā)生膝跳反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下昆蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（ ）

A．螻蛄 B．蚊子 C．蒼蠅 D．蜜蜂

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