【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)關(guān)節(jié)一般由[ ]__________、[ ]__________和__________三部分組成，其中關(guān)節(jié)面包括[ ]__________和[ ]__________。

(2)靈活而牢固的關(guān)節(jié)不僅能保證動(dòng)物________的正常進(jìn)行，而且能減少骨與骨之間的________，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的________。

【答案】 ①關(guān)節(jié)囊 ②關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)面 ③關(guān)節(jié)頭 ⑤關(guān)節(jié)窩 運(yùn)動(dòng) 摩擦 震動(dòng)

【解析】試題分析：圖中的①是關(guān)節(jié)囊，②是關(guān)節(jié)腔，④是關(guān)節(jié)軟骨，③是關(guān)節(jié)頭，⑤是關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用。

（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、①關(guān)節(jié)囊和②關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)面包括③關(guān)節(jié)頭和⑤關(guān)節(jié)窩；（2）靈活而牢固的關(guān)節(jié)不僅能保證動(dòng)物的正常運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)面上覆蓋的④關(guān)節(jié)軟骨，還能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）填寫(xiě)各部分名稱：①_____②_____③_____④_____⑤_____

（2）我們常說(shuō)的脫臼是指[]_____從[]_____中脫出來(lái)的現(xiàn)象．

（3）請(qǐng)寫(xiě)出人體的1個(gè)關(guān)節(jié)：_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）下圖為小美同學(xué)體細(xì)胞中，控制眼瞼性狀的一對(duì)基因Aa位于一對(duì)染色體上的示意圖。請(qǐng)分析作答：

（1）圖中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和 。

（2）小美體細(xì)胞中的這一對(duì)染色體，若含有A基因的染色體來(lái)自母方，那么含有a基因的染色體則來(lái)自 。小美是個(gè)女生，她體細(xì)胞中的性染色體組成是 。

（3）人類的單眼皮和雙眼皮是一對(duì) ，而小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮，據(jù)此可斷定單眼皮為 （填“顯性”或“隱性”）性狀。

（4）已知小美的父親為單眼皮，那么小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是 ，小美和父親在眼瞼性狀上一表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為 。

（5）小美的父母符合國(guó)家“單獨(dú)二胎”政策，準(zhǔn)備要二胎。小美想要一上弟弟，她的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依照生物“進(jìn)化樹(shù)”，植物的進(jìn)化順序是（ ）

①原始多細(xì)胞藻類 ②原始單細(xì)胞藻類 ③原始蕨類植物 ④原始苔蘚植物 ⑤原始種子植物

A．①②③④⑤ B．②①④③⑤

C．⑤④③②① D．③④⑤②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】重慶市區(qū)許多街道新種了許多銀杏樹(shù)，在銀杏根尖細(xì)胞中沒(méi)有（ ）
A.線粒體
B.染色體
C.葉綠體
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示反射與反射弧的知識(shí)圖解，正確的選項(xiàng)是（ ）

A．①是反射弧，②是反射 B．①是反射弧，③是反射

C．②是反射弧，③是反射 D．①是反射，②是反射弧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素在血液里含量很少，但對(duì)人體的作用很大．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人的屈肘、伸肘示意圖，請(qǐng)結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)回答問(wèn)題：

（1）當(dāng)你將一塊餅干送入嘴里時(shí)，[]_收縮，[]__舒張．

（2）當(dāng)你手提一桶水時(shí)，[①]和[②]均處于__狀態(tài)．

（3）他們展示健美身材時(shí)，他們?cè)诒硌輹r(shí)身上一塊塊隆起的是[③]__，可收縮，而[④]__不具有收縮特性．

（4）[①]和[②]能相互配合、共同完成動(dòng)作需要__的控制和調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者

C. 分解者 D. 非生物部分

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同步練習(xí)冊(cè)答案