【題目】如圖是家鴿適于飛行生活的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）家鴿的身體呈_____型，可以減少空氣阻力，利于飛行動(dòng)作。

（2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了_______，生有幾排大型的羽毛。

（3）胸部有很突出的龍骨突，附著有發(fā)達(dá)的_________，可牽動(dòng)兩翼完成飛行。

（4）骨骼_______、薄而堅(jiān)固，長(zhǎng)骨中空。

（5）鳥(niǎo)類適于飛行的特征，除了其外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)外，還有完善的消化、呼吸和循環(huán)等系統(tǒng)，保證了飛行所需的足夠的______________。

【答案】 流線 翼 胸肌 輕 能量

【解析】（1）身體呈流線型，有利于減少飛行時(shí)空氣的阻力。
（2）前肢變成翼，生有羽毛，展開(kāi)呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動(dòng)空氣。（3）胸肌發(fā)達(dá)，可以牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

（4）家鴿的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些長(zhǎng)骨內(nèi)部中空，可減輕飛行時(shí)的體重。

（5）鳥(niǎo)類適于飛行的特征，除了其外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)外，還有完善的消化、呼吸和循環(huán)等系統(tǒng)，保證了飛行所需的足夠的能量，滿足飛行的需要。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：

（1）使用顯微鏡的正確步驟是：__．

①對(duì)光②取鏡和安放 ③觀察 ④放置切片標(biāo)本⑤收鏡

（2）放置切片標(biāo)本時(shí)，切片的兩端用壓片夾壓住，然后從側(cè)面看__，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降．（填寫(xiě)序號(hào)）

（3）觀察時(shí)應(yīng)先選用__物鏡．（填“高倍”或“低倍”）

（4）在觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了，應(yīng)該用__擦拭鏡頭．

（5）在顯微鏡視野中，物像在右下方，現(xiàn)欲將物像移至視野中央，則玻片實(shí)際移動(dòng)方向是__．

（6）圖中表示的物鏡的鏡頭是__（填標(biāo)號(hào)）．標(biāo)號(hào)9所表示的結(jié)構(gòu)叫做__

（7）某同學(xué)用5的目鏡、10的物鏡進(jìn)行觀察，則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程示意圖．請(qǐng)判斷正誤

（1）①②過(guò)程分別在光照與黑暗條件下進(jìn)行.
（2）②過(guò)程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
（3）生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時(shí)促進(jìn)①②過(guò)程.
（4）①②過(guò)程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光合作用的敘述，不正確的是（　　）
A.為植物自身提供養(yǎng)料
B.光合作用必須在有光的條件下進(jìn)行
C.為動(dòng)物和人提供食物和能量
D.光是光合作用唯一的條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】專門(mén)調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的部位位于( )

A. 脊髓 B. 腦干

C. 腦神經(jīng) D. 脊神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在清洗蔬菜時(shí)，要適當(dāng)浸泡，這是為了（ ）

A. 讓蔬菜吸足水 B. 去除蔬菜表面的農(nóng)藥

C. 節(jié)約用水 D. 使蔬菜更嫩些

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘑菇味道鮮美并且富有營(yíng)養(yǎng)，在食用蘑菇時(shí)，首先應(yīng)注意（ ）

①是否好吃 ②是否有毒 ③是否霉變 ④是否昂貴

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于地球上生命的起源，米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）

A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C. 原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命

D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述，正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度

B. 結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色

C. 若將丙裝置保溫30分鐘，結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)

D. 結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案