【題目】下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,以下敘述錯(cuò)誤的是

A.科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是:細(xì)胞組織器官個(gè)體

B.科比的膚色為黑色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖一的結(jié)構(gòu)內(nèi)

C.圖二的a、b、c表示細(xì)胞分裂過(guò)程,d表示細(xì)胞分化過(guò)程

D.科比具有絕殺之技,離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)

【答案】A

【解析】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體。動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,是遺傳信息庫(kù),是生命活動(dòng)控制中心。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)包括激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié).其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。圖一中,細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,圖二中,abc表示細(xì)胞分裂,d表示細(xì)胞分化。科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體,而不是細(xì)胞組織器官個(gè)體,故A錯(cuò)誤;細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),因此科比的膚色為黑色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖一的結(jié)構(gòu)內(nèi),故B正確;圖中abc過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化,因此圖二的a、b、c表示細(xì)胞分裂過(guò)程;d過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此d表示細(xì)胞分化過(guò)程,故C正確;科比具有絕殺之技,離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié),故D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi),成功培育了一系列抗蟲棉品種,使我國(guó)成為世界上獨(dú)立自主研制成功抗蟲棉的第二個(gè)國(guó)家。該項(xiàng)生物技術(shù)屬于

A克隆技術(shù) B轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C發(fā)酵技術(shù) D細(xì)胞工程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A、B相比較,主要區(qū)別是B體內(nèi)無(wú)

(2)C與D相比較,它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是C有 。

(3)南岳特產(chǎn)腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的,毛霉與C的生殖方式相同,都是 生殖。

(4)F能凈化污水,據(jù)統(tǒng)計(jì),每個(gè)F個(gè)體一天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌,F(xiàn)吞食細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是[5] 。

(5)燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染,請(qǐng)問(wèn)上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是 (填字母),它們的結(jié)構(gòu)是由組成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分別來(lái)自種子的哪一結(jié)構(gòu)?

A小麥的子葉、花生的子葉

B小麥的胚乳、花生的子葉

C小麥的子葉、花生的胚乳

D小麥的胚乳、花生的胚乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在根尖的結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)最快的部位和吸收水分的主要部分分別是

A伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū) B分生區(qū)和成熟區(qū)

C分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) D成熟區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖,回答問(wèn)題:

(1)一塊骨骼肌包括③__、④__兩部分。

(2)圖中肌肉①是__、②是__。

(3)屈肘時(shí),肌肉①處于__狀態(tài),肌肉②處于__狀態(tài)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】低碳生活將成為人類共同的選擇,根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過(guò)程,有關(guān)分析不正確的是

A.參與過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者

B.過(guò)程增強(qiáng)后過(guò)程隨之增強(qiáng),故不能通過(guò)減少大氣中的C02

C.碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)

D.人類減少對(duì)的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,分析回答問(wèn)題:

材料:小強(qiáng)同學(xué)是某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生,他經(jīng)常打電腦游戲到半夜.第二天早晨來(lái)不及吃早餐就上學(xué),上午常常會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象;中午在校門口購(gòu)買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐。

(1)小強(qiáng)經(jīng)常以方便面等零食代替正餐,這樣做符合合理營(yíng)養(yǎng)的基本要求嗎?____________。

(2)小強(qiáng)在購(gòu)買袋裝零食的時(shí)候還應(yīng)該注意食品包裝袋上是否有質(zhì)量安全圖標(biāo),請(qǐng)你在如圖圖標(biāo)中幫他找到____________。

(3)為了改善小強(qiáng)同學(xué)午餐的這種狀況,生物小組的同學(xué)為他設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗,這份食譜中在增加下列哪項(xiàng)更合理?____________

A、清蒸魚 B、炒香菇油菜 C、糖醋排骨 D、烤鴨

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同步練習(xí)冊(cè)答案