【題目】當(dāng)人體受傷流血時,起止血和加速凝血作用的是( )
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.血漿

【答案】C
【解析】解:血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.血漿的功能是運載血細(xì)胞,運輸養(yǎng)料和廢物;紅細(xì)胞的功能是運輸氧,白細(xì)胞的功能是吞噬病菌,防御和保護(hù),血小板的功能是加速凝血和止血.所以當(dāng)人體受傷出血時,具有止血和凝血作用的血液成分是血小板.
故選:C
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解血液的組成和功能的相關(guān)知識,掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列除哪項外都是蝗蟲的運動方式( )
A.跳躍
B.行走
C.爬行
D.飛行

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【題目】地球上原始大氣的成分是( )
A.一氧化碳和二氧化碳
B.水蒸氣、氫氣、氨氣、甲烷、二氧化碳和硫化氫
C.氮氣和氧氣
D.氮氣和二氧化碳

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【題目】王俊同學(xué)發(fā)燒了,到醫(yī)院檢查身體.驗血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目升高,醫(yī)生會告訴他什么呢?( )
A.營養(yǎng)不良,應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)的食品
B.你貧血了,多吃些含鐵的食物吧
C.你可能患了非典型肺炎,趕快住院治療
D.你身體的某一個部位發(fā)炎了,需要輸一些消炎藥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物共同特征的是( )
A.生物能生長和繁殖
B.生物都能運動
C.生物都能進(jìn)行光合作用
D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(2015年福建泉州)圖,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是( )

A.①→②→③→④→⑤ B.⑤→④→③→②→①

C.①→④→③→②→⑤ D.⑤→②→③→④→①

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【題目】對圖中序號所表示的生物的共同特征描述正確的是( 。

A.Ⅰ代表體溫恒定和陸地生活B.Ⅱ代表體表被毛和卵生

C.Ⅲ代表有脊柱和牙齒分化D.Ⅳ代表有脊柱和用肺呼吸

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【題目】人類能對語言、文字發(fā)生發(fā)應(yīng),建立人類特有的條件反射,圖中能表示相關(guān)神經(jīng)中樞的是( 。

A.B.

C.D.

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【題目】小玉同學(xué)的午餐是白菜豬肉水餃,下列說法不正確是是(  )

A. 水餃皮中的淀粉在口腔開始消化

B. 白菜中的水分和維生素?zé)o需消化就可吸收

C. 豬肉中的蛋白質(zhì)在胃中被消化成氨基酸

D. 豬肉中的脂肪只能在小腸中開始消化

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