孟德爾為研究生物性狀的遺傳，選用純種豌豆進行雜交實驗。下圖是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實驗。請根據(jù)實驗及有關遺傳學知識回答問題：

（1）研究表明能夠遺傳的生物性狀是由________________控制的，并能在親代和子代間傳遞。

（2）下圖實驗中，豌豆莖的高莖和矮莖稱為____________________，有顯性性狀和隱性性狀之分，本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖，說明是隱性性狀。

（3）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則親代高莖豌豆的基因組成是__________，子代高莖豌豆的基因組成是__________，在雜交后代中隱性基因（d）控制的性狀沒有表現(xiàn)出來，你認為d還會遺傳下去嗎？____________________。

（1）基因

（2）相對性狀  矮莖

（3）DD  Dd  會遺傳

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?湘潭）孟德爾為眼界生物性狀的遺傳，選用純種豌豆進行雜交實驗．圖中是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實驗．請根據(jù)實驗及有關遺傳學知識回答問題：
    （1）研究表明能夠遺傳的生物性狀是由
基因
基因
控制的，并能在親代和子代間傳遞．
    （2）圖中實驗中，豌豆莖的高莖和矮莖稱為
相對性狀
相對性狀
，有顯性性狀之分，本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖，說明
矮莖
矮莖
是隱性性狀．
    （3）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則親代高莖豌豆的基因組成是
DD
DD
，子代高莖豌豆的基因組成是
Dd
Dd
，在雜交后代中隱性基因（d）控制的性狀沒有表現(xiàn)出來，你認為d還會遺傳下去嗎？
會遺傳
會遺傳
．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年江蘇南京高淳縣八年級質(zhì)量調(diào)研檢測（一）生物試卷（帶解析） 題型：填空題

孟德爾為研究生物性狀的遺傳，選用純種豌豆進行雜交實驗。圖10是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實驗圖。請根據(jù)實驗及有關遺傳學知識回答問題：

（1）研究表明能夠遺傳的生物性狀是由  ▲   控制的，并能在親代和子代間傳遞。
（2）圖10實驗中，豌豆莖的高莖和矮莖稱為相對性狀，有顯性性狀和隱性性狀之分，本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖，說明     ▲     是隱性性狀。
（3）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則親代高莖豌豆的基因組成是  ▲  ，在雜交后代中隱性基因d控制的性狀沒有表現(xiàn)出來，你認為基因d  ▲  （填“會”/“不會”）遺傳下去。

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科目：初中生物 來源：2013屆江蘇南京高淳縣八年級質(zhì)量調(diào)研檢測（一）生物試卷（解析版） 題型：填空題

孟德爾為研究生物性狀的遺傳，選用純種豌豆進行雜交實驗。圖10是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實驗圖。請根據(jù)實驗及有關遺傳學知識回答問題：

（1）研究表明能夠遺傳的生物性狀是由   ▲    控制的，并能在親代和子代間傳遞。

（2）圖10實驗中，豌豆莖的高莖和矮莖稱為相對性狀，有顯性性狀和隱性性狀之分，本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖，說明      ▲      是隱性性狀。

（3）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則親代高莖豌豆的基因組成是   ▲   ，在雜交后代中隱性基因d控制的性狀沒有表現(xiàn)出來，你認為基因d   ▲   （填“會”/“不會”）遺傳下去。

 

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

孟德爾為研究生物性狀的遺傳，選用純種豌豆進行雜交實驗，下圖示他選取純種高莖和矮莖豌豆親代進行雜交實驗，請根據(jù)實驗及有關遺傳學知識回答下列問題     
（1）研究表明能夠遺傳的生物性狀是由_____   控制的，并能在親代和子代間傳遞。
（2）上圖實驗中，豌豆的高莖和矮莖稱為_____，有顯性性狀和隱性性狀之分，本實驗雜交后代都為高莖，說明_____是隱性性狀。 
（3）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則親代高莖豌豆的基因組成是_____，子代高莖豌豆的基因組成是_____，親代矮莖豌豆的基因組成是_____，在雜交后代中隱性基因d控制的性狀沒有表現(xiàn)出來，你以為d還會遺傳下去嗎_________________________。
（4）兩塊矮莖豌豆田，甲田因為水肥充足長勢比乙田高，甲田豌豆的這種變異會遺傳給后代嗎_____，理由是：_______________________________________________。

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