【題目】小腸下列結(jié)構(gòu)中,與吸收功能無關(guān)的是( )

A. 小腸很長,有5、6米

B. 小腸內(nèi)表面有許多皺襞

C. 小腸壁上有許多能夠分泌消化液的腸腺

D. 小腸內(nèi)表面有許多絨毛

【答案】C

【解析】小腸約長約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。這些特點都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收;小腸內(nèi)有腸腺,能分泌消化液,是與小腸的消化功能相適應(yīng)的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系示意圖.請分析回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的組成成分是:、 . 該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
(2)請從圖中任意選擇一條食物鏈,書寫在下面的橫線上:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是

A.變形蟲 B.真菌 C.艾滋病病毒 D.細(xì)菌和放線菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動示意圖,如圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系示意圖.請據(jù)圖分析回答.

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的[] . [D]所代表的生物成分是 , 主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌.
(2)圖1中能通過呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量的生物有 . (填字母)
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞和散失的過程是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、
(4)如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬含量最高的生物是圖一中的(填字母).
(5)若圖2表示圖1中A,B,C三種生物某一時間的相對數(shù)量關(guān)系,則甲對應(yīng)的是圖1中的(填字母).若乙大量減少,則一段時間內(nèi)甲的數(shù)量變化是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟工作示意圖,下列敘述中正確的是( )

A.該圖表示心室收縮,心房與心室間的瓣膜開放
B.從③流出的血液進(jìn)入主動脈,參與體循環(huán)
C.與④相連的血管是肺靜脈,里面流靜脈血
D.心臟四個腔中流動脈血的是①和②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將以下生物類群與對應(yīng)的類型連線。

1)動物 A.真核生物

2)植物

3)細(xì)菌 B.原核生物

4)真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組動物中,從低等到高等排序正確的是( 。
A.鯊魚→青蛙→眼鏡蛇→雞→兔子
B.鯊魚→青蛙→雞→眼鏡蛇→兔子
C.青蛙→鯊魚→眼鏡蛇→雞→兔子
D.兔子→雞→眼鏡蛇→青蛙→鯊魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是

A. 卵巢 B. 子宮 C. 陰道 D. 輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,屬于呼吸系統(tǒng)的主要器官是(  )

A. B. C. D. 氣管

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同步練習(xí)冊答案