如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)外界空氣通過呼吸運動到達人體胸部,在肺泡與[______]肺泡周圍毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換,使血液變成含氧豐富的______.在血液運輸?shù)倪^程中,氧氣由紅細胞中的______進行運輸.
(2)血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈莀_____,體循環(huán)是指血液由[______]左心室流出,最后匯集到[______]上、下腔靜脈,流回右心房的過程,通過該循環(huán),氧氣到達組織周圍毛細血管,經(jīng)氣體交換進入⑦______參與呼吸作用,將有機物分解氧化成無機物,并釋放______,為生命活動提供______.

解:(1)通過呼吸運動外界空氣進入肺部,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,發(fā)生了肺泡與①肺泡周圍毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,血液由含氧較少的靜脈血變成了含氧豐富的動脈血.據(jù)圖所示:
(2)心臟主要由肌肉組織(肌肉細胞)構(gòu)成的,心肌的收縮為血液的流動提供了動力,是血液循環(huán)的動力器官.血液由⑤左心室進入主動脈,再流經(jīng)各級動脈、全身的毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到⑥上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán)叫做體循環(huán);在體循環(huán)中,從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將組織細胞利用氧氣分解有機物釋放能量的同時產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;組織細胞利用氧氣分解有機物釋放的能量是人體進行生命活動所必需的.因此,通過該循環(huán),氧氣到達組織周圍毛細血管,經(jīng)氣體交換進入⑦組織細胞,參與呼吸作用,將有機物氧化分解成無機物,并釋放能量,為生命活動提供動力.據(jù)圖所示:
故答案為:(1)1 動脈血 血紅蛋白 
(2)心臟  5、6 組織細胞 能量 動力
分析:此題是一道關(guān)于血液循環(huán)途徑、體內(nèi)氣體交換及心臟的結(jié)構(gòu)特點的識圖題,正確認識該模式圖及熟悉相關(guān)基礎(chǔ)知識是做好該題的關(guān)鍵.其中①是肺泡周圍毛細血管,②是右心房,③是右心室,④是左心房,⑤是左心室,⑥是上下腔靜脈,⑦是組織細胞.
點評:此題關(guān)鍵是理解血液循環(huán)的途徑、以及在血液循環(huán)過程中血液成分的變化,心臟的結(jié)構(gòu),是考試的重點內(nèi)容.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部,在肺泡與[
]肺泡周圍毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換,使含氧較少的
靜脈血
靜脈血
轉(zhuǎn)變成含氧豐富的
動脈血
動脈血

(2)體循環(huán)是指血液由[
]左心室流出,最后匯集到[⑥]上、下腔靜脈,流回右心房的過程.通過該循環(huán),氧氣到達組織細胞周圍毛細血管,經(jīng)氣體交換進入⑦
組織細胞
組織細胞
參與呼吸作用.
(3)在血液運輸?shù)倪^程中,氧氣由紅細胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
攜帶.若該物質(zhì)或紅細胞的含量過少,將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀,這種病癥稱為
貧血
貧血

(4)在②和③、④和⑤之間有防止
血液倒流
血液倒流
的瓣膜結(jié)構(gòu),只能單方向開放,從而保證了血液流動的方向.在心臟的四個腔中,
左心室
左心室
的壁最厚.

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科目:初中生物 來源: 題型:

 如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部,在肺泡與[]肺泡 周圍毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換,使含氧較少的
靜脈血
靜脈血
轉(zhuǎn)變成含氧豐富的
動脈血
動脈血

 (2)血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈,?!--BA-->
肌肉
肌肉
_細胞組成,體循環(huán)是指血液由
[④]
[④]
左心室流出,最后匯集到[
]上、下腔靜脈,流回右心房的過程.通過該循環(huán),氧氣到達組織周圍毛細血管,經(jīng)氣體交換進入⑦參與呼吸作用,將有機物氧化分解成無機物,并釋放,為生命活動提供動力.
(3)在血液運輸?shù)倪^程中,氧氣由紅細胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
攜帶.若該物質(zhì)或紅細胞的含量過少,將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀狀,這種病癥稱為.可建議得該病的人在飲食中多吃含蛋白質(zhì)和
鐵質(zhì)
鐵質(zhì)
豐富的食物.
(4)東東同學(xué)不小心,右手的一個手指劃破后,傷口出現(xiàn)了紅腫.為了消炎,醫(yī)生在這位同學(xué)的左臂注射了青霉素.請問藥物最先出現(xiàn)在東東心臟的哪個腔?
(填序號)
(5)圖中的④與⑤之間具有
房室
房室
瓣,該瓣膜的作用是防止血液.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州)如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部,在肺泡與[
]肺泡周圍毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換,使含氧較少的
靜脈血
靜脈血
轉(zhuǎn)變成含氧豐富的
動脈血
動脈血

(2)血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈?!--BA-->
心臟
心臟
,體循環(huán)是指血液由[
]左心室流出,最后匯集到[
]上、下腔  靜脈,流回右心房的過程.通過該循環(huán),氧氣到達組織周圍毛細血管,經(jīng)氣體交換進入⑦
組織細胞
組織細胞
參與呼吸作用,將有機物氧化分解成無機物,并釋放
能量
能量
,為生命活動提供動力.
(3)在血液運輸?shù)倪^程中,氧氣由紅細胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
 攜帶.若該物質(zhì)或紅細胞的含量過少,將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀,這種病癥稱為
貧血
貧血

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖 是人體氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系模式圖(圖中7表示肺泡,8表示組織細胞),請據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識分析解答下列問題:
(1)在心臟的A與C之間、B與D之間有防止血液倒流的
房室瓣
房室瓣

(2)圖中[6]與[7]之間的氣體交換過程稱為肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過氣體的擴散作用來實現(xiàn)的.其中二氧化碳的擴散方向是[6]
[7].(用箭頭表示擴散方向)
(3)圖中[8]內(nèi)的氣體與[5]內(nèi)血液中的氣體擴散交換后,從血管E處流出的是
靜脈
靜脈
血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)外界空氣通過呼吸運動到達人體胸部,在肺泡與[
 
]肺泡周圍毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換,使血液變成含氧豐富的
 
.在血液運輸?shù)倪^程中,氧氣由紅細胞中的
 
進行運輸.
(2)血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈?!--BA-->
 
,體循環(huán)是指血液由[
 
]左心室流出,最后匯集到[
 
]上、下腔靜脈,流回右心房的過程,通過該循環(huán),氧氣到達組織周圍毛細血管,經(jīng)氣體交換進入⑦
 
參與呼吸作用,將有機物分解氧化成無機物,并釋放
 
,為生命活動提供
 

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