下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物主要特征的是


  1. A.
    身體由許多相似的體節(jié)組成
  2. B.
    體表有堅(jiān)硬的外骨骼
  3. C.
    具有分節(jié)的附肢
  4. D.
    頭部有眼、觸角、口等器官
A
分析：根據(jù)節(jié)肢動(dòng)物的特征分析解答．
解答：節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，頭部有眼、觸角、口等器官；體表有外骨骼，體表有外骨骼，起到保護(hù)、支持和減少體內(nèi)水分的散失的作用；足和觸角分節(jié)．身體由許多相似的體節(jié)組成的是環(huán)節(jié)動(dòng)物，如蚯蚓．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：記牢節(jié)肢動(dòng)物的主要特征，以便區(qū)別其它動(dòng)物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人類起源于古猿，在人類的進(jìn)化歷程中關(guān)鍵的階段是


  1. A.
    南方古猿
  2. B.
    能人
  3. C.
    直立人
  4. D.
    智人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖為人體內(nèi)部分生理過(guò)程示意圖，其中A、B、C 表示物質(zhì)，①、②表示過(guò)程．請(qǐng)回答：
（1）圖中②表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，此過(guò)程主要在消化道的______部位進(jìn)行的．
（2）食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)成分中，不經(jīng)過(guò)過(guò)程①而直接進(jìn)行過(guò)程②的有機(jī)物是______．
（3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，血液發(fā)生的變化是______．物質(zhì)B 進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于“染色體、DNA、基因”三者之間的關(guān)系正確的是


  1. A.
    DNA在染色體上，DNA上有基因
  2. B.
    染色體在DNA上，DNA上有基因
  3. C.
    DNA在染色體上，基因上有DNA
  4. D.
    染色體在基因上，DNA上有基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人所吃的食物中所含的能量屬于


  1. A.
    太陽(yáng)能
  2. B.
    光能
  3. C.
    熱能
  4. D.
    化學(xué)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）具有保護(hù)種子結(jié)構(gòu)的是______和______．（用標(biāo)號(hào)回答）
（2）將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是圖中的______．（用標(biāo)號(hào)回答）
（3）將來(lái)發(fā)育成根的圖中的______．（用標(biāo)號(hào)回答）
（4）種子的主要成分是______，它是由______、______、______、______四部分構(gòu)成．
（5）菜豆和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是______和______．不同的是菜豆種子的______有______片，而玉米種子的______有______片；而且玉米種子中有______，而菜豆種子中沒有．
（6）玉米種子的______和______愈合在一起，不易分開．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    只有植物的分生組織才有分裂能力
  2. B.
    細(xì)胞分裂次數(shù)越多，細(xì)胞體內(nèi)的染色體數(shù)目越少
  3. C.
    細(xì)胞分化可以使細(xì)胞的數(shù)目增多
  4. D.
    細(xì)胞分裂可使生物體細(xì)胞的數(shù)量增多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

閱讀資料，回答問(wèn)題：
資料一：有一只母雞失去了雛雞，和它在一起的兩只小貓失去了媽媽．母雞就把小貓當(dāng)作自己的孩子進(jìn)行撫養(yǎng)．把小貓掩護(hù)在自己的翅膀下，小貓和母雞一起嬉戲．
資料二：若干年前，在英格蘭有一只大山雀，一次碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶．
（1）從行為獲得的途徑來(lái)看，資料一中的母雞行為屬于______ 行為，資料二中的大山雀行為屬于______ 行為．從現(xiàn)象和功能上看，資料一中的母雞行為屬于______ 行為，資料二中其他大山雀行為屬于______ 行為
（2）資料一中母雞撫養(yǎng)小貓的行為是由體內(nèi)的______ 所決定得行為．資料二中其他大山雀偷喝牛奶的行為是在______ 因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)______ 因素的作用而形成的行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是哺乳動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）若用手捏一離體豬心臟的心壁，你感覺到圖中標(biāo)號(hào)______所示部位的心壁最厚．
（2）圖中標(biāo)號(hào)______所示的心腔內(nèi)流靜脈血．
（3）在①、②、③、④所表示的四種血管中，其管腔直徑最大的是______．
（4）如果從一離體豬心臟的①所示血管注入生理鹽水，則生理鹽水從______所示的結(jié)構(gòu)中流出．
（5）通過(guò)肺循環(huán)返回心臟的血液最先進(jìn)入圖中標(biāo)號(hào)______所示的心腔內(nèi)．

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