【題目】根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)在圖甲中,骨骼肌是依靠附著在骨上,從圖中可以看出一塊骨骼肌的該結(jié)構(gòu)附著在骨上的特點(diǎn)是: .
(2)在伸肘過(guò)程中,圖甲中肌肉①所處的狀態(tài)是 .
(3)在圖乙中,該結(jié)構(gòu)在運(yùn)動(dòng)中的作用是 .
(4)在圖乙中,使運(yùn)動(dòng)靈活和牢固的結(jié)構(gòu)分別是 .
【答案】
(1)③;骨骼肌兩端3肌腱,分別附著在相鄰的兩塊骨上
(2)舒張
(3)支點(diǎn)
(4)⑤②
【解析】(1)一塊骨骼肌由肌腱、肌腹兩部分組成,骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是3肌腱,分別附著在相鄰的兩塊骨上.(2)任何一個(gè)動(dòng)作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,參與肌肉收縮或舒張,產(chǎn)生的動(dòng)力使骨骼肌牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).在屈肘狀態(tài)下,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,在圖中伸肘狀態(tài)下,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮.(3)乙圖是關(guān)節(jié)模式圖,關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中有支點(diǎn)作用.(4)②關(guān)節(jié)囊,連接相鄰的兩骨,包繞著整個(gè)的關(guān)節(jié).關(guān)節(jié)的牢固性與關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶有關(guān).①是關(guān)節(jié)頭,④是關(guān)節(jié)窩,兩者合成關(guān)節(jié)面,其表面覆蓋著⑤關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液流入關(guān)節(jié)腔,潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合(運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于平靜呼吸過(guò)程的表示,哪項(xiàng)是正確的?( )
A. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺
B. 胸廓回縮→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺
C. 胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
D. 胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是被子植物的生命歷程簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.種子的胚是新植物的幼體
B.葉芽將來(lái)發(fā)育成植物體的枝條
C.根的生長(zhǎng)主要依靠根尖成熟區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)
D.種子萌發(fā)需要充足的氧氣、適量的水和適宜的溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示地錢(qián)、滿(mǎn)江紅、松樹(shù)和水稻的分類(lèi),其中乙和丙所代表的植物分別是( 。
A.地錢(qián)和滿(mǎn)江紅
B.松樹(shù)和水稻
C.滿(mǎn)江紅和松樹(shù)
D.地錢(qián)和水稻
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),以完成生命活動(dòng).下圖是王偉同學(xué)在參加體育中考時(shí),身體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)為保證測(cè)試時(shí)充足的能量供應(yīng),王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物.這些食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在(填圖中字母)系統(tǒng)中被消化吸收.
(2)當(dāng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液流經(jīng)一個(gè)腎單位時(shí),部分葡萄糖隨其他物質(zhì)濾出形成原尿,這些葡萄糖在被重吸收,回到血液中.
(3)長(zhǎng)跑測(cè)試時(shí),王偉的呼吸加。镔|(zhì)①通過(guò)肺內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液循環(huán)后,最先進(jìn)入心臟四腔中的
.
(4)聽(tīng)到考官指令后,王偉擲出了手中的實(shí)心球.完成這一反射活動(dòng)需依靠相應(yīng)的反射弧,其感受器位于內(nèi)耳的中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把A牛乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核注入B牛的去核卵細(xì)胞中,進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)育成胚胎,植入到C牛的子宮內(nèi),生出小牛。請(qǐng)問(wèn)這項(xiàng)技術(shù)是( 。
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.組織培養(yǎng)技術(shù)
C.克隆技術(shù)D.發(fā)酵技術(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是學(xué)生小張用兩片長(zhǎng)方形的木板〔3、5〕、兩條松緊帶〔2、4〕和一顆螺絲〔1〕制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,如圖2兩圖表示鳥(niǎo)類(lèi)的兩種不同行為,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中(1)相當(dāng)于 , 〔3、5〕相當(dāng)于 .
(2)如果圖1模型所處的狀態(tài)表示屈肘動(dòng)作,則虛線(xiàn)箭頭表示〔4〕的收縮狀態(tài),此時(shí)〔2〕應(yīng)該處于狀態(tài).肌肉的收縮與舒張是受傳來(lái)的興奮的刺激引起的
(3)從這個(gè)模型可以看出,人的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌牽拉骨,繞(填名稱(chēng))轉(zhuǎn)動(dòng)完成.
(4)圖2中表示動(dòng)物先天性行為的是圖 .
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