【題目】我們周圍植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同,以下植物有根、莖、葉分化的是

A. 海帶 B. 水綿

C. 發(fā)菜 D. 蕨菜

【答案】D

【解析】海帶、水綿、發(fā)菜屬于藻類植物，藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化，水綿、海帶、發(fā)菜等都屬于藻類植物，ABC錯(cuò)誤；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大。蕨類植物也有機(jī)械組織，能支撐地上部分，如蕨菜、腎蕨等。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí)，除去污物的正確方法是（ ）

A．用紗布擦 B．用手擦 C．用紙巾擦 D．用擦鏡紙擦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，以驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”，基本步驟如圖所示，請(qǐng)回答問題：

（1）此方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)增設(shè)對(duì)照組：將玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液換成_______，其他保持不變。

（2）“暗處理一晝夜”，目的是讓綠色植物通過________作用消耗體內(nèi)貯存的有機(jī)物，暗處理時(shí)暗室內(nèi)若裝安全燈應(yīng)為______色。

（3）進(jìn)行步驟③和④的目的是為了檢測(cè)葉片中是否含有________。

（4）光合作用所需的另一種原料是通過輸導(dǎo)組織中的_______運(yùn)輸?shù)�，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是來自于葉片進(jìn)行___________所產(chǎn)生的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腐爛的水果散發(fā)出酒味，這是由下列何種生物引起的（ ）

A．青霉 B．曲霉 C．酵母菌 D．放線菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是甲．乙兩同學(xué)扦插的兩根枝條，請(qǐng)根據(jù)圖來回答下列問題：

（1）圖中_____同學(xué)的操作是正確的，_____同學(xué)的操作是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗麑⒅l_____了．

（2）扦插時(shí)，要把枝條的下部插入_____的土壤中，在_____的溫度下，不久，枝條下部會(huì)長出不定_____，上部發(fā)芽，最后長成一個(gè)新個(gè)體．

（3）人們常用扦插莖的方法來繁育_____．_____等新植株．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究活動(dòng)：

（1）提出問題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?

作出假設(shè)：鼠婦生活在________的環(huán)境里，光會(huì)影響鼠婦的生活。

（2）在實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)明亮和________環(huán)境作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其他環(huán)境條件相同。實(shí)驗(yàn)方案中，變量是________(填“光”或“水分”)。

（3）在實(shí)驗(yàn)裝置中放入10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)10次。然后計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的________值，以達(dá)到減少實(shí)驗(yàn)誤差的目的。

（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是________。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該怎樣處理鼠婦?________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)________模擬人體的肺,序號(hào)________模擬人的膈肌。

(2)圖2模擬的是人體在________時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的________使胸廓的________徑增大,此時(shí)肺內(nèi)氣壓_______大氣壓。

(3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),肋間肌處于______________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物分類的主要依據(jù)是（ ）

A．根、莖、葉 B．葉、果實(shí)、種子

C．根、葉、葉、花、果實(shí) D．花、果實(shí)、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示食物經(jīng)過消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度，字母表示消化道順序的各個(gè)器官，請(qǐng)回答：

（1）曲線X表示_________的消化；曲線Y表示______的消化；曲線W表示__________的消化。

（2）在D中，X被消化為_________，Y被消化為___________，W 被消化為____________和__________。

（3）圖中可以看出，三種營養(yǎng)成分最終都在[ D ]________處被徹底消化。

（4）C中含有的消化液有________，D中含有的消化液有 ________________。

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