Question

【題目】某學(xué)校環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動(dòng)。

(一)查閱資料

資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。

資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。

資料三:5號(hào)電池比7號(hào)電池較大些。

(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(A~E共5組數(shù)據(jù)見表)

該小組根據(jù)上述有關(guān)內(nèi)容，做了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合自己的所學(xué)，幫助完成下列問題。

(1)若某成員選擇了A組與B組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，那么，他想要探究的問題是____________?作出的假設(shè)是__________________________。

(2)B、E兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是__________________。E組的魚比B組的魚存活天數(shù)多說明_______________。滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了_________________(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋)。

(三)實(shí)驗(yàn)反思

(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是___________________________。

(四)交流討論

廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理。

Answer 1

【答案】廢電池會(huì)污染水質(zhì)嗎？ 廢電池會(huì)或者不會(huì)污染水質(zhì) 滿江紅 滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì) 生物影響環(huán)境這個(gè)關(guān)系 所用小魚數(shù)目只有一條，數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性

【解析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)與交流．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力，一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組。

（1）若某成員選擇了A組與B組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)的不同點(diǎn)就是有無廢電池，變量就是廢電池，所以他想要探究的問題是廢電池會(huì)污染水質(zhì)嗎？作出的假設(shè)是廢電池會(huì)或者不會(huì)污染水質(zhì)。

（2）B、E兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的區(qū)別是有無滿江紅，所以變量是滿江紅，E組加滿江紅的數(shù)量30克，B組不加，E組的魚比B組的魚存活天數(shù)多說明滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)，生物與環(huán)境的關(guān)系：生物適應(yīng)環(huán)境；生物影響環(huán)境；環(huán)境影響生物，所以，滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了生物影響環(huán)境這個(gè)關(guān)系。

（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是所用小魚數(shù)目只有一條，數(shù)目太少，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性。