【題目】種子在萌發(fā)過程中，胚中各部分所起的作用不同，下列說法正確的是（ ）

A. 胚根發(fā)育為根 B. 胚軸發(fā)育為莖

C. 子葉發(fā)育為葉 D. 胚芽提供營養(yǎng)

【答案】A

【解析】試題分析：種子萌發(fā)時，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強，將儲存在子葉內的營養(yǎng)物質逐步分解，轉化為可以被細胞吸收利用的物質，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發(fā)時，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽突破種子背地生長，發(fā)育成莖和葉。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學知識，幫助他們解決問題。

(1)以上動物都能在陸地生活，但不能用肺呼吸的是_____________。(填寫字母代號)，它的呼吸器官是_____________。

(2)由水生向陸生過渡的是____所在的類群(填寫字母代號)。

(3)____動物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動物(填字母代號)，它比B更適應陸地生活，原因有___________________________________

(4)請寫出D適于飛行生活的兩個特點：_____________________

(5)體溫恒定的動物有_____________。這是因為它們的___________旺盛，有足夠的能量維持體溫（填生理活動）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“人體內物質交換示意圖”，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中這種類型的血管是 ， 據(jù)圖說出兩個判斷的依據(jù)．①；② ．
（2）根據(jù)圖中血流方向可知，與該血管B端相連的另一種類型的血管是 ．
（3）血液由A流向B后，圖中所示的物質減少的有 ．
（4）運動時，該處血流速度明顯加快，則該物質交換過程可能發(fā)生在人體的
中，說明你的理由 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看如圖操作步驟示意圖，分析回答：

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的方式，屬于生殖．
（2）①稱為 ， ②稱為 ． ①與②結合時應當使①與②的緊密結合，以確保（選填①或②）的成活．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是植物細胞核動物細胞圖，請回答下列問題：

（1）細胞壁的主要功能是_____．緊貼細胞壁的一層膜，在光學顯微鏡下看不清的結構是_____，它的主要功能是_____．

（2）_____的主要功能是將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在植物所制造的有機物中．

（3）甲圖中【】_____的功能是內有遺傳物質，控制著生物的遺傳和發(fā)育．

（4）在制作糖拌西紅柿時，加入食糖并攪拌，放置一段時間，發(fā)現(xiàn)盤中的汁液增多了，這些汁液主要來自于乙圖細胞中的【】_____．

（5）此圖中未畫出動植物細胞共有的結構為_____，植物細胞特有的結構為【】_____、【】_____、【】_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物可能是

A. 兩棲類 B. 魚類

C. 爬行類 D. 鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下屬于所有生物共同具備的特征是（ ）

A、生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳 B、生物都能制造有機物

C、生物都由細胞構成 D、生物都能繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用白菜剁餃子餡時，擰出的液體主要來自白菜細胞結構中（ ）

A、細胞膜 B、細胞核 C、液泡 D、細胞質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆種子和玉米種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結構分別是

A. 子葉、胚乳 B. 胚、子葉 C. 胚乳、子葉 D. 子葉、子葉

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