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【題目】如圖為在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動情況 (箭頭表示血流的方向），還可以看到②內的紅細胞呈單行通過，由此可以判斷①②③血管的種類依次為（）

A. 動脈 靜脈 毛細血管B. 靜脈 毛細血管 動脈

C. 動脈 毛細血管 靜脈D. 靜脈 動脈 毛細血管

【答案】C

【解析】

判斷動脈、靜脈、毛細血管的方法：紅細胞單行通過的血管為毛細血管；動脈與靜脈之間相連的最細小血管是毛細血管。根據血流的方向，血液由大血管分散流向小血管。這樣的血管是動脈；血液由小的血管匯集流往大的血管，這樣的血管為靜脈。

圖中①內血流的方向是從主干流向分支，應為動脈血管；圖中②是連通小動脈和小靜脈，只允許紅細胞單行通過，進行物質交換的場所，為毛細血管，血流速度最慢；圖中③內血流的方向是從分支流向主干，應為靜脈血管。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人活一口氣”,請回答下列有關人體呼吸的問題。

(1)人體呼吸系統(tǒng)是由_________和______組成。

(2)氣體交換時,胸腔容積變化與膈肌、肋骨間的肌肉的活動有關,呼吸運動示意圖中可以代表吸氣狀態(tài)的是__圖,吸氣時,膈肌和肋骨間的肌肉________,胸廓容積______,肺內氣壓__________；呼氣時,正好相反。

(3)對溺水者進行人工呼吸前要清理口鼻內的污物是因為（______）

A.保證呼吸道通暢 B.清潔進入的空氣 C.保證衛(wèi)生 D.減輕病人痛苦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列具有凈化水源、蓄洪防洪作用的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 農田生態(tài)系統(tǒng)

C. 沙漠生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞生活所需要的物質中，屬于有機物的是（ ）

A．水 B．無機鹽 C．氧 D．糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列為某同學觀察玉米根尖結構的細胞圖，其中最有利于根吸收水分的細胞是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“頭上兩根感覺觸，兩對翅，三對足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫的是哪類生物的主要特點

A、節(jié)肢動物 B、昆蟲 C、魚類 D、鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖（只畫出部分生物）。圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)示意圖

（1）據圖甲，寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：________________。

（2）能量在生物群落中主要以化學能的形式流動。圖乙中可表示化學能從蛇流入微生物的是__________（填數字序號）。

（3）碳元素是以化合物的形式在自然界中循環(huán)的。圖乙中可表示二氧化碳從自然環(huán)境進入生物群落的途徑是_________(填數字序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位、神經調節(jié)的基本方式依次是

A. 神經元、反射 B. 神經、反射弧

C. 神經中樞、神經細胞 D. 神經元、神經細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖象（箭頭表示血流方向），回答下列問題：

（1）為了保證小魚的正常呼吸，觀察前用　 　（填“干”或“濕”）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，盡量使小魚少受傷害．

（2）圖中標號　 　（填序號）所示的血管是毛細血管，你判斷的依據是　 　．

（3）做此實驗時使用　 　（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況．

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