【題目】在一個(gè)由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中，若猛獸消失，雷鳥的數(shù)量會(huì)（ ）

A. 緩慢上升 B. 先上升然后再降下來(lái) C. 保持相對(duì)穩(wěn)定 D. 迅速上升

【答案】B

【解析】若消滅全部猛禽后，雷鳥由于天敵減少、食物充足會(huì)大量繁殖數(shù)量上升；后來(lái)雷鳥增多會(huì)使植物減少，植物減少導(dǎo)致雷鳥由于數(shù)量太多，食物不足而大量餓死，雷鳥數(shù)量下降。所以在一個(gè)由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中，若猛禽消失，雷鳥的數(shù)量會(huì)先上升然后降下來(lái)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！薄傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”在唐代詩(shī)人杜甫的筆下，動(dòng)物使大自然充滿生機(jī)，但對(duì)于一些動(dòng)物如老鼠等對(duì)人類有害的動(dòng)物，我們應(yīng)如何處理？( )

A. 想盡辦法趕盡殺絕B. 順其自然不加控制

C. 大力保護(hù)并減少其天敵的數(shù)量D. 設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。下圖為子怡同學(xué)精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)的概念圖解，其中①②代表某類氣體，③④代表生理過(guò)程。請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析作答：

（1）子怡同學(xué)吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____，消化終產(chǎn)物隨血液送達(dá)組織細(xì)胞后，在圖中氣體[____]_____的參與下被分解利用，提供學(xué)習(xí)所需能量。

（2）尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖，可能是圖中_____（填代號(hào)）所示的生理過(guò)程異常所致。子怡同學(xué)的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑，圖中共呈現(xiàn)出_____條。③表示的生理過(guò)程是_____，與原尿相比,尿液所含物質(zhì)成分及含量發(fā)生明顯變化的原因是_____。

（3）小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成，利于物質(zhì)交換，這充分體現(xiàn)出_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

（4）氣體進(jìn)出肺泡是通過(guò)___實(shí)現(xiàn)的。完成①②箭頭所表示的生理活動(dòng)是_____。

（5）生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是食物中的_____，人體分解該物質(zhì)的場(chǎng)所有_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)由兩部分組成（　�。�

A．喉和咽 　B．鼻腔和口腔　　C．呼吸道和肺　D．支氣管和氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類生活所需的各種各樣的資源都是由生物圈提供的．__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的__、__和其他所有外部可以識(shí)別的變化，都是動(dòng)物行為．動(dòng)物生來(lái)就有的，由__所決定的行為，稱為先天性行為，經(jīng)過(guò)__才能形成的行為，稱為學(xué)習(xí)行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】享有“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”美稱的是奧地利的學(xué)者__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過(guò)顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)和洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題：

（1）圖顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟，請(qǐng)用數(shù)字排序：_____。

（2）上述步驟中，哪一步驟操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)圖甲中的結(jié)果？[___]_____。

（3）圖乙是該同學(xué)在40倍物鏡下觀察到的影像，若他想看到更多更完整的細(xì)胞，應(yīng)進(jìn)行的操作是____。

A.用100物鏡 B.將標(biāo)本往上移動(dòng) C.用10倍物鏡 D.將標(biāo)本往下移動(dòng)

（4）比較圖甲和圖乙，視野亮度較暗的是_____，要增加亮度，除調(diào)節(jié)反光鏡外，還可以怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡？_____。

（5）接下來(lái)，該同學(xué)又通過(guò)顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞（A），發(fā)現(xiàn)和洋蔥表皮細(xì)胞（C）的結(jié)構(gòu)有區(qū)別，其中兩圓的重合區(qū)域?yàn)樗鼈兌加械慕Y(jié)構(gòu)（B 區(qū)），則圖中 C 特有下列①~⑦所示的哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)? ____。(填標(biāo)號(hào)，①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)之外，還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)——碳循環(huán)。下圖是有關(guān)碳循環(huán)的圖解（圖中的CO2代表二氧化碳，H2O代表水），據(jù)圖回答：

（1）圖中若①②分別代表綠色植物兩種重要的生理作用，則①是_____；②是_____，請(qǐng)寫出該生理過(guò)程的反應(yīng)式_____。

（2）圖中若③④分別代表兩類生物。則③是_____，④是_____。

（3）目前溫室效應(yīng)與霧霾天氣日趨嚴(yán)重，這是因?yàn)榇髿庵械?/span>_____含量不斷增加，所以我們要倡導(dǎo)低碳生活，應(yīng)該積極實(shí)踐低碳減排。

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