【題目】醫(yī)院婦產(chǎn)科產(chǎn)房內(nèi)有一產(chǎn)婦急需輸血，她的血型是AB型，在下列供血中，她應該輸入的血液是（ ）

A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型

【答案】D

【解析】

試題分析：輸血應以輸入同型血為原則，避免發(fā)生凝聚現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】益陽農(nóng)產(chǎn)品特別豐富，如安化是茶葉之鄉(xiāng)，沅江是柑橘之鄉(xiāng)。請根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖一為茶的枝葉，茶的葉脈為網(wǎng)狀脈說明茶屬于______植物（填“雙子葉”或“單子葉”）

（2）圖二是柑橘的生活史簡圖。其中E是在受精作用完成后由D中的[ ]發(fā)育來的。

（3）圖二中的A、C、D所屬的結構層次分別為______________________________

（4）圖二中，序號B中的①所示結構由種子的 ______________ 發(fā)育而來。

（5）安化縣多數(shù)地區(qū)海拔較高氣候溫和，晝夜溫差較大，請簡單說明“高山出好茶”的道理。____________________________（答對一點即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是___________、_________和充足的空氣。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為植物細胞結構示意圖，乙圖為染色體結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）既能保護細胞內(nèi)部結構，又能維持細胞正常形態(tài)的結構是________。 （請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結構名稱）

（2）與植物細胞的吸水和失水有關的結構是________。（請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結構名稱）

（3）綠色植物進行光合作用的場所是甲圖中的________。（請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結構名稱）

（4）染色體位于甲圖的________中（請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結構名稱），基因控制生物體的性狀，它位于乙圖的________上。（請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結構名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些結構。請分析回答：

（1）血管［3］內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有 。

（2）血管［5］比［4］內(nèi)血液中大分子物質濃度明顯升高，這與 作用有關；［7］比［6］內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質有 。

（3）氣體進出結構［1］，必須通過 作用完成氣體交換。

（4）某同學患急性腸炎，在其血常規(guī)化驗單中，明顯變化的項目是 ；若給該同學靜脈注射消炎藥，則藥物首次到達病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為 。

（5）結構［2］所吸收的葡萄糖，先沿肝門靜脈進入肝臟，再進入________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和______三部分組成，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下，運動系統(tǒng)起著支持、保護和_____的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每種食物都含有六類營養(yǎng)物質．（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在分類單位中，馬與犀牛同日不同科，與羊同綱不同目，與驢同科同屬，與斑馬同屬不同種，四種動物中與馬親緣關系最遠的是（ ）
A.犀牛
B.驢
C.羊
D.斑馬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。A，B分別代表進行交換的兩種氣體，箭頭表示氣體交換的方向。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中A，B分別表示__________、__________。X血管的名稱為__________。

（2）若氣體交換是發(fā)生在組織細胞與血液之間，氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是__________。進入血液中的氣體被組織細胞的“能量轉換器”__________利用，分解有機物獲得人體生命活動需要的能量。

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