【題目】小明家周末中午要舉行家庭聚餐.他發(fā)現(xiàn)了一種不認(rèn)識(shí)的固體食物就把它帶到學(xué)校,與同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究其主要營(yíng)養(yǎng)成分.該實(shí)驗(yàn)方案、步驟和結(jié)果如下:

試管編號(hào)

食物小塊

淀粉酶溶液

蛋白酶溶液

振蕩搖勻

37℃恒溫

食物小塊的變化

1

0.1克

4毫升

b毫升

30分鐘

無(wú)明顯變化

2

a克

0毫升

c毫升

30分鐘

食物塊變小

(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白質(zhì);蛋白酶可分解蛋白質(zhì),但不能分解淀粉)

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑸楸WC對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量的唯一性,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案.其中a為________,b為________,c為________

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以初步判斷所研究的固體食物中,主要成分是________

(3)食物攝入的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在人體消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化程度如圖所示.據(jù)圖判斷,該固體食物主要營(yíng)養(yǎng)成分最開始被消化部位為________(填名稱),對(duì)應(yīng)圖中字母是________,可反映其消化過程曲線________(填甲、乙、丙)

【答案】0.1 0 4 蛋白質(zhì) C

【解析】

(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
(2)圖示中,橫坐標(biāo)表示各段消化道,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸,F肛門縱坐標(biāo)表示的是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在各段消化道中的消化程度。

(1)(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。所以表中a0.1克,b0毫升,c4毫升。淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可見:所研究的固體食物中主要成分是蛋白質(zhì)。
(3)消化道依次由A口腔、B咽、食道、C胃、D小腸、E大腸、F肛門組成。淀粉的消化開始于口腔、蛋白質(zhì)的消化始自胃、脂肪從小腸開始消化,分析圖示可知:曲線乙表示淀粉的消化、曲線丙表示蛋白質(zhì)的消化、曲線甲表示脂肪的消化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是__圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是__圖.

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[]___

(3)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有[]__、[] 細(xì) 和[]__等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[]__、[]__和[]__

(4)切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]__

(5)被成為遺傳信息庫(kù)的是__,其中含有遺傳物質(zhì).

(6)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食品保存方法正確的是

A. 牛奶-罐裝法B. 咸魚-煙熏法

C. 香腸-真空包裝法D. 蘑菇-滲透保存法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一片麥田中,下列哪項(xiàng)是影響小麥生長(zhǎng)的生物因素(  )

A. 陽(yáng)光B. 田鼠C. 土壤D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在根尖的結(jié)構(gòu)中,對(duì)根起保護(hù)作用的部位是 ;主要由分生組織構(gòu)成的是 ;成熟區(qū)表皮細(xì)胞的突起稱為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為某家庭成員部分性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析回管:

家庭成員

血型

眼瞼

眼球虹膜的顏色

父親

A

雙眼皮

褐色

母親

O

雙眼皮

褐色

女兒

A

單眼皮

褐色

(1)女兒與父母眼球虹膜的顏色一致,這一現(xiàn)象叫____________。

(2)基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_____________;母親正常卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是___________ 。

(3) 在遺傳學(xué)上,單眼皮與雙眼皮被稱為 _________________。

(4)如果控制雙眼皮的基因是A,控制單眼皮的基因是a,女兒眼瞼的基因組成為____________。如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是雙眼皮的可能性是___________。

(5)父親遺傳給女兒的性染色體是 _________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人心臟的心室壁比心房壁厚,這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與心室的哪一生理功能相適應(yīng)( )
A.接受全身的血液
B.接受肺部的血液
C.把血液壓到心房
D.把血液壓到全身

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物的葉片是光合作用最理想的場(chǎng)所.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某人的染色體組成圖解,相關(guān)敘述正確的是

A. 此人性別為男性

B. 其X染色體來(lái)自于母親

C. 他的精子中染色體數(shù)目是肌肉細(xì)胞染色體數(shù)目的一半

D. 他的肌肉細(xì)胞有23對(duì)染色體,即表示有23對(duì)基因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案