【題目】身高突增是青春期的一個(gè)顯著的特點(diǎn)，其中女孩子的發(fā)育早于男孩（_____）

【答案】對(duì)

【解析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高和體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，女孩約在9-11歲，男孩約在11-13歲身高開(kāi)始迅速增長(zhǎng)，可見(jiàn)男孩比女孩進(jìn)入青春期大約晚1到2年；因此題干中的說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳作用的血細(xì)胞是（ ）

A．血小板 B．白細(xì)胞 C．紅細(xì)胞 D．A、B、C項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)的血液循環(huán)（局部）（圖中a、b、c、d、e、f、g、h分別表示不同的血管）．對(duì)于健康的人來(lái)說(shuō)，下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

A. 進(jìn)食后，a血管中血液的血糖濃度比c血管中的高

B. 進(jìn)食后，c血管中血液的血糖濃度比d血管中的低

C. e血管血液中的尿酸的含量比f(wàn)血管中的低

D. g血管血液中的氧濃度比h血管中的高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是生物技術(shù)在生活中應(yīng)用( )

A. 人工生產(chǎn)乙肝疫苗

B. 克隆組織、器官進(jìn)行人體組織和器官的移植

C. 利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)抗蟲(chóng)番茄

D. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展，提高人們獲取信息的速度和廣度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況示意圖，B代表某結(jié)構(gòu)，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向．衣?lián)䦂D回答問(wèn)題：

（1）若A代表靜脈血管，C代表動(dòng)脈血管，B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官，則B的名稱(chēng)是_____．

（2）若B表示肺部毛細(xì)血管，則血管C的名稱(chēng)是_____，血管C中_____（填二氧化碳或氧氣）的含量明顯高于血管A．

（3）若B代表的人體某一器官且C中尿素含量低于A中，則B表示_____．

（4）若B代表的人體某一器官且C中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比A中高，則B表示_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)血液循環(huán)示意圖判斷：

（1）血液循環(huán)流動(dòng)是在心臟和血管組成的封閉的管道中進(jìn)行的，圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫體循環(huán)，⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫肺循環(huán)．血液先經(jīng)過(guò)體循環(huán)，再進(jìn)行肺循環(huán)．_____

（2）圖中①是肺泡，它與肺部毛細(xì)血管網(wǎng)之間的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成的．_____

（3）假若某人意外受傷，左手手指?jìng)诟腥荆t(yī)生在其右手靜脈注射青霉素，青霉素到達(dá)傷口處至少應(yīng)經(jīng)過(guò)心臟2次．_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）圖一表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度，其中曲線X代表的有機(jī)物先后經(jīng)過(guò)_____ （填器官）的消化。小腸吸收的氨基酸經(jīng)過(guò)血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的_____（結(jié)構(gòu)）。

（2）圖二中的①⑥表示人體內(nèi)的生理過(guò)程。過(guò)程②是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的，氣體進(jìn)入肺時(shí)，肋間肌處于_____狀態(tài)。血液流經(jīng)肺泡時(shí)，血液成分的變化是_____。

（3）某人尿液中含有大分子蛋白質(zhì)，可能是因?yàn)槟I單位的_____（結(jié)構(gòu)）病變。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物由小長(zhǎng)大，是從圖甲所示的______開(kāi)始的。該過(guò)程與細(xì)胞的______和____密切相關(guān)。

（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是______數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的______一樣多。

（3）[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的_______，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做______。

（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做______。在植物體的生命活動(dòng)過(guò)程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列各組鏡頭觀察，放大倍數(shù)最大的一組是（ ）

A．10×40× B．5×8× C．16×40× D．10×10×

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