精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】你有在菜園栽培植物的經歷嗎?春天翻耕土地時,經常會看到蠕動的蚯蚓,我們可以通過觀察和探究了解它們。

(1)觀察蚯蚓時,要經常往其體表滴水保持濕潤,原因是_______。根據運動的方向和環(huán)帶的位置,判斷其前端應該是____ (填“A”或“B”),蚯蚓身體由許多彼此相似的_______構成,屬于環(huán)節(jié)動物。

(2)“千里之堤,毀于蟻穴”,這說明生物與環(huán)境的關系是______

A.生物能適應環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境 C.生物與環(huán)境相互影響

(3)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫做______,它可以輔助蚯蚓的運動。

【答案】維持其正常的呼吸 B 體節(jié) B 剛毛

【解析】

此題考查蚯蚓的呼吸和結構,由圖可知A是身體的后端,B是前端。蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,靠剛毛輔助運動。

(1)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。在實驗過程中,用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸。在身體的前端有一體節(jié)特別大,光滑,為環(huán)帶,我們一般以環(huán)帶的位置來判斷蚯蚓的前后端,靠近環(huán)帶的一端為前端,即B端。蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構成,因此它屬于環(huán)節(jié)動物。

(2)“千里之堤,毀于蟻穴是生物影響環(huán)境的例子,故選B

(3)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫做剛毛,剛毛可以輔助蚯蚓的運動。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時,辨別毛細血管的特征是

A管腔較細 B管腔較粗

C血液流向心臟 D管內紅細胞成單行通過

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與遺傳有關的說法中,正確的是(

A. 生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒有關系

B. 基因位于DNA上,一個DNA分子上有一個基因

C. 男性精子中的XY染色體決定后代的性別

D. 若夫婦雙方都是雙眼皮,他們不可能生出單眼皮的子女

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細菌真菌培養(yǎng)的過程,培養(yǎng)步驟正確的是( 。
A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱
B.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱
C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱
D.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱→觀察

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中不屬于器官的是

A. 楊樹的葉子 B. 唾液腺 C. 血液 D. 杏仁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是草履蟲的結構圖,請讀圖并完成后面的填空

(1)草履蟲生活在______中,靠[ ]______進行運動.

(2)食物在[ ]______附近的______的快速擺動下被送入口內,再進入[ ]______內,形成[ ]______,逐漸被消化.

(3)草履蟲通過[ ]______從水中獲得氧氣,并通過______將產生的二氧化碳排出體外.

(4)草履蟲代謝的廢物是由[ ]______收集,進而排出體外的。

(5)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的______,因為______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在陰濕地面和墻面上,常密集生長著許多低矮的弱小植物是

A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動物細胞與植物細胞的結構示意圖,據圖回答下列問題:

(1)圖中動、植物細胞共有的結構有②_____,④_____,⑥_____

(2)切西瓜流出的汁液存在于[⑤]_____

(3)克隆羊多莉的成功培育,說明細胞中的遺傳信息庫是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蒸騰作用是植物體內的 狀態(tài),從植物體內散發(fā)到植物體外的過程。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案