【題目】下列屬于生物的是

A．鐵 B．石頭 C．機器狗 D．小草

【答案】D

【解析】

試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的，鐵、石頭、機器狗不具有這些特征，所以不屬于生物，小草具有這些基本特性，屬于生物。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“用顯微鏡觀察人血的永久圖片”的實驗，請你據(jù)圖回答下列問題．

（1）如發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 。

A．細準焦螺旋

B．粗準焦螺旋

C．反光鏡

D．遮光器

（2）如發(fā)現(xiàn)所觀察的物像位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將玻片標本向 方向移動。

（3）圖中數(shù)量最多，呈兩面凹的圓盤狀的血細胞是 。

（4）皮膚輕微擦傷后會流血，可是傷口很快就止血了，這主要與圖中[4] 有關(guān)。

（5）皮膚外傷感染時，圖中[2] 明顯增多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個陰濕的草叢中，有一堆長滿小草、蘑菇的朽木，其中還聚集著螞蟻、蚯蚓、青蛙等動物，它們共同構(gòu)成一個（　　）

A. 食物網(wǎng) B. 生態(tài)系統(tǒng) C. 食物鏈 D. 生態(tài)因素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝙蝠與菊花在其結(jié)構(gòu)層次上的主要不同點是蝙蝠具有 （ ）

A、細胞 B、器官

C、系統(tǒng) D、組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲一般具有_________對翅，_________對足。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

（1）心臟主要由________組織構(gòu)成。心臟四個腔中,心壁最厚的是[________]________,這有利于把血液推向全身各個部位。

（2）人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)的路線可表示為:________→________→________→________→________(填字母)。

（3）當血液流經(jīng)F所示的血管后,血液中氣體含量發(fā)生的變化是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為查找昆蟲圖片進入網(wǎng)站，搜到下列圖片。試運用所學(xué)知識，回答與下圖有關(guān)的問題。

（1）指出圖中哪些動物屬于昆蟲？______。

（2）根據(jù)上圖填充下表。

動物

所屬類群

主要特征

水螅

②

身體呈輻射對稱；有口無肛門；體表有刺細胞

①

扁形動物

身體呈兩側(cè)對稱；有口無肛門；背腹扁平

鮑魚

軟體動物

③

①________②________③________。

（3）圖中動物同屬于哪一動物類群？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】賽龍舟是我國南方地區(qū)的一種傳統(tǒng)體育項目：

（1）鼓聲一晌，隊員齊劃，這一現(xiàn)象從人體反射上說屬于______反射，從動物的行為上說。屬于______行為。

（2）鼓聲被隊員聽見的路徑是：鼓聲→外耳道→______→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→大腦一定區(qū)域。

（3）某地一支龍舟隊的旗手身高達2.23米，很可能是他幼年時______激素分泌過多造成的。

（4》隊員左手在上，右手在下，用力向后劃繞片（屈肘）時，右手的肱二頭肌處于______狀態(tài)。

（5）龍舟隊員的肺活量都比較大，這有利于在比賽時保證肌肉細胞對______的需要。

（6）如果隊員動作不整齊，就會輸?shù)舯荣�。這給你什么啟示？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的敘 述錯誤的是（）

A. 心臟的四個腔中，肌肉壁最厚的是b

B. ①為上腔靜脈，內(nèi)流靜脈血

C. ③為肺動脈，內(nèi)流靜脈血

D. 用靜脈滴注藥物時，藥物首先進人心臟的a腔

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同步練習(xí)冊答案