右圖為一個植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答

魔方格

(1)細(xì)胞能維持一定形狀是由______的作用.
(2)出入該細(xì)胞的物質(zhì)主要受______的控制.
(3)若該細(xì)胞是西紅柿細(xì)胞,切破時會有橙色汁液流出,這些汁液是從______
中流出的.
(4)控制植物性狀的遺傳物質(zhì)在______中.
(5)圖中③______的功能是______
(6)該細(xì)胞與人的細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是______,______,______.
(1)細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,主要對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用;
(2)細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)面,能控制物質(zhì)進(jìn)出,讓對細(xì)胞有用的物質(zhì)不能通過細(xì)胞膜出來,有害的物質(zhì)也不能進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞膜指圖中的②;
(3)液泡里面的液體叫細(xì)胞液,細(xì)胞液里有各種物質(zhì)以及色素等,切破西紅柿?xí)r會有橙色汁液流出,這些汁液就來自細(xì)胞液;
(4)細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央,里面有遺傳物質(zhì),故有“遺傳信息庫”之稱,細(xì)胞核指圖中的④;
(5)細(xì)胞質(zhì)中有大量的細(xì)胞器,如線粒體、葉綠體等,進(jìn)行各項(xiàng)生命活動,其中葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所;
(6)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡,葉綠體等,而動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體結(jié)構(gòu),因此,細(xì)胞壁、液泡、葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu);
故答案為:
(1)〔1〕細(xì)胞壁;
(2)〔2〕細(xì)胞膜;
(3)〔5〕液泡;
(4)〔4〕細(xì)胞核
(5)葉綠體,進(jìn)行光合作用;
(6)〔1〕細(xì)胞壁,〔5〕液泡,〔3〕葉綠體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

右圖為一個植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答

(1)細(xì)胞能維持一定形狀是由
①細(xì)胞壁
①細(xì)胞壁
的作用.
(2)出入該細(xì)胞的物質(zhì)主要受
②細(xì)胞膜
②細(xì)胞膜
的控制.
(3)若該細(xì)胞是西紅柿細(xì)胞,切破時會有橙色汁液流出,這些汁液是從
⑤液泡
⑤液泡

中流出的.
(4)控制植物性狀的遺傳物質(zhì)在
④細(xì)胞核
④細(xì)胞核
中.
(5)圖中③
葉綠體
葉綠體
的功能是
進(jìn)行光合作用
進(jìn)行光合作用

(6)該細(xì)胞與人的細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞壁
①細(xì)胞壁
,
⑤液泡
⑤液泡
,
③葉綠體
③葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

右圖為一個植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答

(1)細(xì)胞能維持一定形狀是由________的作用.
(2)出入該細(xì)胞的物質(zhì)主要受________的控制.
(3)若該細(xì)胞是西紅柿細(xì)胞,切破時會有橙色汁液流出,這些汁液是從________
中流出的.
(4)控制植物性狀的遺傳物質(zhì)在________中.
(5)圖中③________的功能是________
(6)該細(xì)胞與人的細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是________,________,________.

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年濟(jì)南版七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

右圖為一個植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答

(1)細(xì)胞能維持一定形狀是由    的作用.
(2)出入該細(xì)胞的物質(zhì)主要受    的控制.
(3)若該細(xì)胞是西紅柿細(xì)胞,切破時會有橙色汁液流出,這些汁液是從   
中流出的.
(4)控制植物性狀的遺傳物質(zhì)在    中.
(5)圖中③    的功能是   
(6)該細(xì)胞與人的細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是    ,    ,   

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