【題目】下列哪幅圖能正確表示血液通過(guò)肺泡時(shí)通過(guò)氧氣含量的變化（　　）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止；人體經(jīng)過(guò)吸氣，肺泡內(nèi)充滿(mǎn)了新鮮的空氣，肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度��；因此，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血．因此呼吸時(shí)，氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度．血液通過(guò)肺泡時(shí)通過(guò)氧氣含量的變化含氧增多，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血．故符合題意的是選項(xiàng)B．
故選：B．
此題考查的是肺部毛細(xì)血管處發(fā)生的氣體交換．肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，結(jié)合圖示進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家把蕃茄的紅果與黃果、兔的白毛與黑毛稱(chēng)為 ，它們都是

由 控制的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)記載，進(jìn)入20世紀(jì)后，幾乎每年都至少有一種鳥(niǎo)類(lèi)或哺乳動(dòng)物從地球上消失，造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是

A. 干旱少雨，動(dòng)物沒(méi)有水喝 B. 人類(lèi)活動(dòng)破壞了生態(tài)平衡

C. 食物不足，饑餓致死 D. 天敵過(guò)多，大量被捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豆腐乳制作過(guò)程中要注意防止雜菌污染，下列措施中，不能起到抑制雜菌污染作用的是

A. 加入12%的料酒

B. 逐層加鹽

C. 裝瓶時(shí)讓瓶口通過(guò)酒精燈火焰

D. 用含水量為70%的豆腐制豆腐乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列繁殖過(guò)程中，屬于無(wú)性生殖的是 （ ）

①葡萄枝條插入土壤中成活

②細(xì)菌的分裂生殖

③試管嬰兒

④克隆羊多利

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）A的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此它屬于動(dòng)物．
（2）B生活在水中，B的呼吸器官是 ．
（3）圖中有輔助呼吸器官的生物是（填字母）
（4）上述類(lèi)群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是；屬于恒溫動(dòng)物有 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組在探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”時(shí)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）該生物小組選擇小鼠或倉(cāng)鼠進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因是 ．
（2）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使小鼠處于狀態(tài)．
（3）如果用不同小鼠分別做實(shí)驗(yàn)，它們“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)一樣嗎？ ． 如果不一樣，說(shuō)明學(xué)習(xí)行為受到的影響．
（4）為了減少個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更真實(shí)可信，應(yīng)該用以上的小鼠做實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是比較花生仁、大米、牛肉干三種食物所含能量多少的實(shí)驗(yàn)示意圖．對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.實(shí)驗(yàn)前所取的三種食物的質(zhì)量要相等
B.實(shí)驗(yàn)中如果不注意擋風(fēng)，會(huì)使每次測(cè)量結(jié)果偏小
C.實(shí)驗(yàn)是通過(guò)水溫變化對(duì)三種食物所含能量多少作出比較
D.實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量等于這些食物實(shí)際所含的能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】竹林中生活著一種竹節(jié)蟲(chóng)，體型酷似竹節(jié)，對(duì)其體形形成的合理解釋是（ ）

A. 自然界偶然巧合 B. 變異的結(jié)果

C. 自然選擇的結(jié)果 D. 人工選擇的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案