【題目】按照生活環(huán)境,可以將生物劃分為( )

A. 植物、動物和其他生物 B. 陸生生物和水生生物

C. 細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物 D. 作物、家禽、家畜和寵物等

【答案】B

【解析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即形態(tài)結(jié)構(gòu)把生物劃分為植物界、動物界和微生物界;按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生,可以將生物劃分為分為:水生生物、陸生生物或空中生活的動物;按照生物在生活生產(chǎn)中的用途,可以分為實驗生物、經(jīng)濟(jì)生物、野生生物、觀賞生物。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用下列顯微鏡的鏡頭(如圖)組合,分別觀察同一洋蔥的表皮細(xì)胞,能看到的細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是

A. ③ 和 ②

B. ⑥ 和 ⑤

C. ④ 和 ①

D. ④ 和 ②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】6分)右圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖,請據(jù)圖回答。

1)圖中 ,它能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;圖中 ,它接受到神經(jīng)沖動后,作出反應(yīng);圖中 ,它能接受傳入的神經(jīng)沖動,并將神經(jīng)沖動傳遞給傳出神經(jīng)。

2)將縮手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑補(bǔ)充完整:

①→ →④(填序號)

3)該縮手反射屬于 (填非條件條件)反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說法中,正確的組合是(  )

①細(xì)菌和真菌都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);

②細(xì)菌有細(xì)胞壁而真菌沒有;

③細(xì)菌和真菌都會使人患 病因此要進(jìn)行殺菌消毒;

④細(xì)菌和真菌均為單細(xì)胞生物,繁殖速度快;

⑤細(xì)菌和真菌都沒有葉綠體,一般要依賴有機(jī)物生存

A. ①③④⑤B. ①②④C. ①③⑤D. ①⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,下列敘述正確的是( 。

A. 兔和鼠都是生產(chǎn)者

B. 貓頭鷹和蛇只存在捕食關(guān)系

C. 圖中的所有生物構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是草

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答下列問題。

(1) 該圖中共有________條食物鏈。

(2) 請你寫出最長的一條食物鏈________________________。

(3) 此圖要組成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還必須添加的成分是____________________。

(4) 鷹和蛇之間的關(guān)系是_________________.

(5)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力________________。

(6) 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自___________________________。

(7) 該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)最多的一種生物是________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)一個細(xì)胞分裂三次后,可形成的細(xì)胞有( 。
A.3個
B.6個
C.8個
D.無數(shù)個

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B.是細(xì)胞的控制中心

C.主要存在于動物細(xì)胞

D.可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊答案