【題目】人和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是________,人類的進(jìn)化歷程:________________

【答案】森林古猿 南方古猿 能人 直立人 智人

【解析】

試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿即古代類人猿。人類的進(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡單的工具石器;直立人會打制不同用途的石器,學(xué)會了用火;智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火,會制造精細(xì)的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長矛進(jìn)行狩獵、捕魚。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,回答問題

前些年,在上海等地區(qū)發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病目前已知H7N9禽流感主要傳染途徑為人與帶病禽畜接觸傳播,商未發(fā)現(xiàn)人傳染人的病例有關(guān)專家建議普通人預(yù)防禽流感應(yīng)做到:1注意個人衛(wèi)生,保持勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉尤其在接觸禽畜后及時徹底洗手.(2盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜食用禽肉蛋時要充分煮熟.(3生熟食物要分開處理,當(dāng)手部有傷口,處理肉類時建議佩戴手套等

1H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的 從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患H7N9型禽流感的禽類屬于

2從傳染病類型來看,H7N9型禽流感和普通流行性感冒一樣,屬于 傳染病

3如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力。在此過程中,注射進(jìn)入人體的疫苗作為抗原,當(dāng)抗原進(jìn)入人體后,受到刺激的 細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì),叫做 ,它能夠消滅相應(yīng)的病毒。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期是人生中最美好的時期。下列對于青春期的敘述錯誤的是

A.處于青春期的同學(xué)們要遠(yuǎn)離香煙、拒絕毒品

B.青春期的青少年性意識開始萌動,但要努力學(xué)習(xí),注重和老師同學(xué)的交流

C.青春期是一生中性器官發(fā)育最快的時期,女孩會來月經(jīng),男孩子出現(xiàn)遺精

D.青春期是一生中身高突增的黃金時期,要減少體育活動,保持體能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究的基本過程包括( )

提出問題作出假設(shè)實(shí)施計(jì)劃制定計(jì)劃表達(dá)交流得出結(jié)論.

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④③⑥⑤

C. ①②④③⑤⑥ D. ①②③④⑥⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題。其中第一題共10分,第二題共4分

1實(shí)驗(yàn)表明,酶的活性受到多種因素的影響,如:溫度、溶液的酸堿度等。下面的實(shí)驗(yàn)是某校生物興趣小組在老師的指導(dǎo)下,為研究酶的活性和溶液的酸堿度之間的關(guān)系而設(shè)計(jì)的,具體的實(shí)驗(yàn)過程是:準(zhǔn)備5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的試管,每支試管都加一塊05cm大小的正方體凝固蛋白塊,然后將5支試管同時放置在25室溫條件下處理,記錄各試管內(nèi)蛋白塊的消失時間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊的消失時間分鐘

12

9

11

45

65

1酶活性最強(qiáng)時的pH是______。

2在人的消化道內(nèi),能分泌本實(shí)驗(yàn)酶的部位是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)使用顯微鏡觀察,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時眼睛一定要看著 ____ 目鏡物鏡),以免壓碎玻片標(biāo)本。

(2)從目鏡內(nèi)看到的物像是 像;如果透明玻片上寫b,那么顯微鏡觀察到的是 ;顯微鏡放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越 。(填

(3)對物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液在血管和心臟組成的運(yùn)輸線內(nèi)周而復(fù)始的流動。下列對血液循環(huán)敘述正確的是

A.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進(jìn)行 B.體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)的小

C.體循環(huán)使血液含氧量增多 D.肺循環(huán)能運(yùn)送養(yǎng)料和氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于自然科學(xué)活動的方法是

A觀察 B調(diào)查 C實(shí)驗(yàn) D吃食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康人每天形成的原尿約有150 L,而每天排出的尿卻只有15 L。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因和排尿意義的闡述中,不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì)會被腎小管重吸收

B被重吸收的物質(zhì)包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽

C人體排出尿能起到排出廢物和調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽含量的作用

D為維持體內(nèi)水分的相對平衡,人每天的喝水量不少于一天內(nèi)形成的原尿量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案