【題目】大多數(shù)動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)（　�。�

A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 消費(fèi)者 D. 統(tǒng)治者

【答案】C

【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物是生產(chǎn)者；動(dòng)物直接或間接的以植物為食是消費(fèi)者；細(xì)菌、真菌則靠分解動(dòng)植物的遺體是分解者。所以大多數(shù)動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)消費(fèi)者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中最不易有細(xì)菌或真菌生長(zhǎng)的是（　�。�

A. 冰箱內(nèi) B. 饅頭上 C. 沸騰的水中 D. 水果皮上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列的變化，下列敘述不正確的是（ ）

A.③表示細(xì)胞發(fā)生了分化

B.骨髓移植治療再生障礙性貧血是利用的③過(guò)程

C.②過(guò)程表示植物細(xì)胞的分裂過(guò)程

D.經(jīng)過(guò)③過(guò)程形成的是系統(tǒng)，是植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)研究光合作用時(shí)繪制的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系示意圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.P點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用

B.AP段表示該植物的呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度

C.PB段表示該植物的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

D.AB段表示該植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父母都是雙眼皮，基因組成都是Aa，他們生了一個(gè)單眼皮的兒子，則兒子的基因組成是（　�。�

A. AA B. Aa

C. aa D. 以上三種都有可能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】只有中國(guó)才有的動(dòng)物有：大熊貓、金絲猴、褐馬雞、白暨豚。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)鳥(niǎo)卵不只是一個(gè)卵細(xì)胞。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是(　　)

A. 體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B. 體外受精，體內(nèi)發(fā)育

C. 體內(nèi)受精，水中發(fā)育 D. 體外受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓，知道了蚯蚓的剛毛可以協(xié)助（ ）

A. 運(yùn)動(dòng) B. 呼吸 C. 御敵 D. 生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案