【題目】生物學(xué)家依據(jù)生物___________，把生物分為不同的等級(jí)。

【答案】相似程度

【解析】

生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類等級(jí)從低到高依次是：種、屬、科、目、綱、門、界，其中種是最小的單位，界是最大的單位。

生物分類是研究生物的一種基本方法．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，生物的分類等級(jí)從低至高依依次是：種、屬、科、目、綱、門、界．其中種是最小的等級(jí)單位，界是最大的等級(jí)單位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括________的下層、整個(gè)________和________的上層。

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【題目】兩棲動(dòng)物的特征：幼體生活在_____中，用____呼吸；成體大多生活在______上，也可在_______游泳，用____呼吸，_______可輔助呼吸。

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【題目】如果發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污物，可以用餐巾紙擦拭 （_______）

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【題目】下列對(duì)森林的保護(hù)措施，正確的是

A.為了保護(hù)森林，不能砍伐樹木 B.為了保護(hù)森林，要合理開發(fā)和利用森林資源

C.為了保護(hù)森林資源，要多栽樹少種草 D.為了保護(hù)森林資源，要多種草少栽樹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年的“三聚氰胺奶粉事件”給人們的食品安全意識(shí)敲響了警鐘，下列行為中沒有注意到食品安全的是

A．選購(gòu)檢疫合格的豬肉

B．經(jīng)常吃路邊小攤上的燒烤

C．盡量少吃放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的剩飯、剩菜

D．選擇包裝食品時(shí)，注意識(shí)別食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各選項(xiàng)中，屬于影響生物生活的非生物因素是（ ）

A、綠色植物 B、微生物 C、肉食動(dòng)物 D、陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，不屬于魚類的是 ( )

A．章魚 B．黃鱔 C.泥鰍 D．海馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。下列行為中不正確的是（　�。�

A. 青少年一定要充分認(rèn)識(shí)毒品的危害，珍愛生命，拒絕毒品

B. 不結(jié)交有吸毒行為的人

C. 發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人，為了親情友情而保密

D. 積極參與預(yù)防毒品的宣傳教育活動(dòng)

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