【題目】如圖是尿液形成示意圖,下列說法錯誤的是

A. 腎單位中屬于循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是4

B. 1中流的液體與2相比,氧和尿素的含量明顯減少

C. 5中收集的液體是原尿,3中收集的液體是尿液

D. A、B過程分別表示腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用

【答案】B

【解析】

圖中,1入球小動脈、2腎靜脈、3收集管、4腎小球、5腎小囊,A表示腎小球的過濾作用,B表示腎小管的重吸收作用。尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。血液流經(jīng)4腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到5腎小囊形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液,尿液流入3收集管。

腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管,其中屬于血液循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是4腎小球,它是一個毛細(xì)血管球,故A正確;1入球小動脈中流的動脈血與2腎靜脈相比,氧和尿素的含量明顯增多,而2中的液體中氧和尿素的含量明顯減少,故B錯誤;5腎小囊中收集的液體是原尿,3收集管中收集的液體是尿液,故C正確;A、B過程分別表示腎小囊的濾過作用和腎小管的重吸收作用,故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述中,不正確的是

ADNA是主要的遺傳物質(zhì)

B基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段

C染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

D細(xì)胞中染色體數(shù)目和基因的數(shù)目總是相等的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對分析我國近年來華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大的幫助。

(1)請根據(jù)調(diào)查結(jié)果,分析植被與沙塵暴形成的關(guān)系。
(2)請根據(jù)生態(tài)平衡的原理提出治理沙塵暴的措施。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體某處的血管結(jié)構(gòu)和血液方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(

A. 若b為消化道壁毛細(xì)血管,則а內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腎小球,則а內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為肺部毛細(xì)血管,則а內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血

D. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則а內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組器官中,均屬于男性生殖系統(tǒng)的是

A. 卵巢、輸卵管、子宮、陰道、陰囊

B. 睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊

C. 睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、膀胱

D. 睪丸、附睪、輸精管、陰莖、尿道、陰囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)花的主要結(jié)構(gòu)是
(2)花粉從花藥中散放出來,落到雌蕊柱頭上的過程叫
(3)完成受精作用后,[]能發(fā)育成[8];[]發(fā)育成[9].
(4)若桃樹在花期遇到陰雨連綿的天氣,桃樹的結(jié)果率不高,我們可以用彌補(bǔ)這一情況,使桃樹達(dá)到豐產(chǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的敘述,不正確的是

A. 自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”

B. 自然保護(hù)區(qū)是“優(yōu)良的狩獵場”

C. 自然保護(hù)區(qū)是“天然實(shí)驗(yàn)室”

D. 自然保護(hù)區(qū)是“活的自然博物館”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“微博打拐”是今年年初流行的詞語,它是指網(wǎng)友通過微博提供線索,幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動。但是很多兒童是嬰兒時期就被拐賣,幾年過后連父母都很難通過長相辨認(rèn)是否是自己的親生子女,所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來幫助他們鑒定,也可以通過一些簡單的性狀來輔助判斷。請回答下列問題:

(1)一般公安人員可以通過檢測父母與子女之間的基因關(guān)系來確定親緣關(guān)系,其原因是基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的_________上,并且會通過父親產(chǎn)生的________和母親產(chǎn)生的________傳遞給后代。

(2)雖然小文和父親血型不同,但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子,這種親代和子代個體間的差異在遺傳學(xué)上叫作_________。

(3)其中一對家長,父親表現(xiàn)為能卷舌(基因組成為AA),母親表現(xiàn)為不能卷舌(基因組成為aa)。公安人員帶來一個不能卷舌的女孩,這個女孩是否是他們的親生女兒?_________。(填“是”“不是”或“不確定”)

(4)小蓮的父母都比較胖,她在被拐賣之前也比較胖。三年后,小蓮被找到時已經(jīng)很瘦了,被解救回家后半年又長得比較胖了。這是因?yàn)閭體的差異除了決定于遺傳物質(zhì)外,還與所生存的_______有關(guān)系。

(5)一對面頰有酒窩的夫婦在找到自己親生兒子時,發(fā)現(xiàn)兒子面頰無酒窩(基因組成為dd)。這時母親又懷孕了,請判斷他們的第二個孩子關(guān)于酒窩有無的基因組成可能為_________。(多選)

A.DD B.Dd C.dd

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一些真菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中所示的 4 種生物中____________(填圖中選項(xiàng)號)是細(xì)菌,其余都是真菌。

(2)生物 A 的名稱是___________,在顯微鏡下觀察其細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,染上顏色的①_____和淀粉粒。圖中生物 A 正在進(jìn)行_______可以看到明顯被碘液 (選填:出芽生殖;分裂生殖;孢子生殖)。

(3)在腐爛的橘子上常見到生物 B 的菌群,生物 B 的名稱是_____。用解剖針挑取少許該生物的菌絲,制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察可以發(fā)現(xiàn),在許多直立菌絲的頂端都有由一串串“糖葫蘆”組成的小“掃帚”,那一個個圓圓的“糖葫蘆”其實(shí)就是②_____

(4)請你歸納所學(xué)知識,比較細(xì)菌和真菌的相同點(diǎn)與不同點(diǎn):(提示:可以從個體和菌落形態(tài)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、繁殖方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用等方面考慮。相同點(diǎn)和不同點(diǎn)至少各寫出兩方面) ______

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