【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答下列小題。

1以下食物鏈表達(dá)正確的是( )

A. 植物→蟲→鳥B. 蟲→鳥→細(xì)菌和真菌

C. 陽光→植物→蟲→鳥D. 植物→蟲→鳥→細(xì)菌和真菌

2如圖中屬于分解者的是( )

A. 植物B. C. D. 細(xì)菌和真菌

3在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果人們大量捕殺鳥,則蟲的數(shù)量變化是( )

A. 減少B. 增加C. 不變D. 先增加后減少

【答案】

1A

2D

3D

【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點是生產(chǎn)者。

1該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,A正確;蟲子是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B不正確;陽光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,C不正確;微生物屬于分解者而食物鏈不包括分解者,D不正確,故選A。

2生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者;非生物部分包括光、空氣、土壤、溫度等;選項中的植物屬于生產(chǎn)者,蟲、鳥屬于消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌屬于分解者,故選D。

3圖中存在的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩x→鳥,如果人們大量捕殺鳥,則蟲失去天敵,會大量繁殖,但隨著蟲的大量繁殖,植物被破壞,蟲缺乏食物數(shù)量會下降,如此動態(tài)變化,所以蟲的數(shù)量變化先增加后減少,D符合題意。

理解掌握食物鏈的概念和生態(tài)系統(tǒng)的組成、自我調(diào)節(jié)的知識。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在生物學(xué)課程中,我們學(xué)過許多概念,不同的概念間有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖。請你根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。

(1)若①、②分別表示植物的兩個生理過程,則①中變化最明顯的是__________(填“細(xì)胞質(zhì)”或“細(xì)胞核”),②表示的生理過程名稱是___________

(2)番茄花的主要部分是_______和雌蕊,我們?nèi)粘J秤玫姆咽怯纱迫镏械?/span>_______發(fā)育而來。

(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,番茄植株沒有_________(填“組織”、“器官”或“系統(tǒng)”)這一結(jié)構(gòu)層次。

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A. 沒有成形的細(xì)胞核 B. 沒有菌絲

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【題目】如圖所示是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是( 。

A. Ⅰ.器官、Ⅱ.組織、Ⅲ.細(xì)胞

B. Ⅰ.無脊椎動物、Ⅱ.兩棲類、Ⅲ.草履蟲

C. Ⅰ.植物、Ⅱ.裸子植物、Ⅲ.被子植物

D. Ⅰ.生物、Ⅱ.非生物、Ⅲ.微生物

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【題目】在森林古猿進(jìn)化成人的過程中,下列哪一項是人類的主要標(biāo)志( )
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C.產(chǎn)生了語言
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A. B. C. D.

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【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看這種現(xiàn)象主要取決于( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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【題目】豌豆的高莖與矮莖是一對性狀,下列能夠確定顯性性狀、隱性性狀的雜交組合是 ( )

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