【題目】如圖為近視眼的成像示意圖,下列關(guān)于近視眼的敘述正確的是( 。

A. 物像落到視網(wǎng)膜的后方 B. 可能是眼球前后徑過長

C. 可以佩戴凸透鏡加以矯正 D. 可能是晶狀體的曲度過小

【答案】B

【解析】看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚。長時間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體。形成近視,需要佩戴凹透鏡進行矯正

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題.

(1)屬于植物細胞的是圖________,判斷的依據(jù)是植物細胞具有[]________;[]________和[]________

(2)圖中標號________是光合作用的場所.

(3)控制物質(zhì)進出的是[]________;

(4)遺傳物質(zhì)存在于[]________中.

(5)我們喝的果汁來自細胞的[]________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類利用某種動物處理垃圾等有機廢物,這種動物是( 。

A. 蚯蚓 B. 蜈蚣 C. 蝸牛 D. 沼蝦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體運動系統(tǒng)的功能是( )
A.促進血液循環(huán)
B.運動、支持和保護
C.促使心肌發(fā)達
D.提高肺的通氣能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖。A、B、C、D表示心臟的4個腔,E、F、G、H表示血管。有關(guān)敘述錯誤的是

A.人體血液循環(huán)計以分為體循環(huán)和肺循環(huán)

B.EA、B、F內(nèi)流動的血液是含氧豐富的動脈血

C.體循環(huán)可表示為:BF組織處毛細血管網(wǎng)HC

D.肺循環(huán)可表示為:CDG肺部毛細血管網(wǎng)EA

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中有________條食物鏈.

(2)請你寫出其中的一條食物鏈:________

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能將光轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,將無機物轉(zhuǎn)變成有機物的是________

(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,那么在體內(nèi)積存DDT最多的生物是________

(5)談?wù)勅祟悜?yīng)當(dāng)如何實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展.(寫出一條即可)________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】羊的生殖發(fā)育過程與人基本相似,如圖所示為克隆羊多莉的培育過程示意圖,請據(jù)此判斷下列說法的正誤.

(1)母羊A的作用是為胚胎發(fā)育提供了營養(yǎng)物質(zhì).__

(2)多莉的發(fā)育起點是受精卵.__

(3)胚胎發(fā)育的場所是母羊C的子宮.__

(4)多莉的性狀與母羊A相同.__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列都屬于魚類的一組是(  )

A. 鯉魚、章魚、鮑魚 魷魚 B. 帶魚、金槍魚、黃姑魚

C. 鯨、鯊魚、比目魚 D. 鯊魚、海豚、海獅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示光照強度與綠色植物CO2吸收量之間的關(guān)系,下列對該曲線的分析,正確的( )

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B. 曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用

C. B點表示綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放CO2的量相等

D. 整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱

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同步練習(xí)冊答案