【題目】如圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）雞卵的結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成雛雞的部位是[__]_____，該結(jié)構(gòu)與[⑥]_____和能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的[__]_____共同構(gòu)成完整的卵細胞。

（2）鳥的生殖發(fā)育擺攤了_____的限制，這也是鳥類適應環(huán)境的一種表現(xiàn)。

（3）我們熟悉的小愛迪生孵蛋的故事中，沒有成功的原因是：雞的受精卵在母體外繼續(xù)發(fā)育時，受外界_____的影響比較大。

（4）在雞卵外殼上涂抹上凡士林油，你認為能不能孵化出小雞？_____，其原因是_____。

【答案】⑤ 胚盤 卵黃膜 ⑧ 卵黃 水 溫度 不能 雞卵的卵殼涂抹凡士林油后隔絕了空氣，無法與外界進行氣體交換，雞卵不能正常發(fā)育

【解析】

圖中鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：①氣室，②卵殼膜，③和⑦系帶，④卵殼，⑤胚盤，⑥卵黃膜，⑧卵黃，⑨卵白。

（1）⑤胚盤含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。⑤胚盤、⑥卵黃膜和⑧卵黃構(gòu)成卵細胞。

（2）鳥是體內(nèi)受精，卵外有堅硬的卵殼保護，生殖發(fā)育脫離了水的限制，更加適應環(huán)境。

（3）雞卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雞孵化，胚胎才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛雞。這種現(xiàn)象說明，卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受外界溫度的影響比較大，故小愛迪生孵蛋沒有成功。

（4）雞卵的外殼上有氣孔，能夠保證鳥卵與外界的氣體交換，為胚胎發(fā)育提供氧氣。抹上凡士林，無法與外界進行氣體交換，雞卵不能正常發(fā)育。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)回答問題：

（1）在心臟的四個腔中，②是________ ③是________ ⑧是________ ⑨是________。其中心臟壁最厚的是[________]。

（2）圖中與左心室相連的⑤代表的血管是________，其中流動的血液是________血.

（3）圖中標號②和③之間存在的瓣膜是________．

（4）肺循環(huán)是血液在心臟與________之間的循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A代表某器官，①、②代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。請判斷下列說法是否正確。

（1）若A表示肺，則②內(nèi)的血液含氧量比①內(nèi)減少（_______）

（2）若A表示腎臟，則②內(nèi)的血液尿素含量比①內(nèi)增加 （_______）

（3）若A表示小腸，則②內(nèi)的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量比①內(nèi)增加 （________）

（4）若A表示心臟，則②一定是動脈，①一定是靜脈。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　　）

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應設(shè)法延長C時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（　　）
A.大猩猩
B.黑猩猩
C.森林古猿
D.猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人，被稱為世界雜交水稻之父．水稻有高桿和矮桿之分，假設(shè)受一對基因控制，若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因，請根據(jù)表中水稻親本的雜交實驗分析回答：

雜交組合

親代

子一代植株表現(xiàn)

高桿

矮桿

甲

高桿×矮桿

453株

446株

乙

高桿×高桿

667株

226株

（1）水稻的高桿和矮桿是一對_____，通過_____組雜交組合，可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系，其中______是顯性性狀。

（2）試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是______和______。

（3）對水稻進行培育時，人們更傾向于選擇______（高桿/矮桿）的水稻，因為這種水稻不但抗倒伏，還有利于葉片制造的有機物更快更多地通過______（導管/篩管）運至果實中，從而提高產(chǎn)量。

（4）將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方，其平均株高比離水源較遠的地方要高一些，這種變異______（能/不能）遺傳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，結(jié)合圖示分析下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中1是神經(jīng)元的細胞體

B. 圖中2、3、4是突起，他們共同組成神經(jīng)纖維

C. 圖中4結(jié)構(gòu)若是傳入神經(jīng)的部分，則可感受外界刺激

D. 該神經(jīng)元結(jié)構(gòu)就可以完成最基本的神經(jīng)反射活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程，請分析回答。

（1）圖中③表示的生理過程是_________。

（2）圖中甲代表的生物是_____________，丙、丁對物質(zhì)循環(huán)起到了__________作用。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈是______________________，乙，丙，丁中含能量最少是______________。

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【題目】狼吃羊，羊吃草，從能量流動的角度看，狼獲得的能量最終來源于

A. 狼 B. 羊 C. 草 D. 光

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