【題目】如圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結構示意圖,分析回答下列問題:
(1)圖甲中的①②③④合稱為 , 它是新植物的幼體.
(2)菜豆種子萌發(fā)時,需要圖甲中的(填序號)提供營養(yǎng)物質.
(3)⑥通過作用制造有機物.
(4)⑧主要吸收水分和無機鹽,它是由圖甲中的(填序號)發(fā)育來的.
(5)菜豆進行生命活動所需要的能量是由 作用提供的.
【答案】
(1)胚
(2)②
(3)光合
(4)③
(5)呼吸作用
【解析】解:(1)甲圖中①是胚芽②子葉③胚根④胚軸,胚的組成包括①是胚芽、②子葉,③胚根,④胚軸,它是新植物的幼體;(2)菜豆種子在雙子葉植物的種子,營養(yǎng)物質儲存在②子葉中.因此當一粒菜豆種子萌發(fā)時,胚發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質是由子葉提供的;(3)光合作用的場所是葉綠體,因此綠色植物進行光合作用只在含有葉綠體的部位進行,⑥葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,葉肉細胞中含有大量的葉綠體,是進行光合作用的主要部位;(4)圖[⑧]根是植物吸收水分和無機鹽的主要器官.它是由圖甲中的③胚根發(fā)育來的;(5)呼吸作用是生物的基本特征,其表達式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內的有機物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組織細胞進行生命活動的需求,同時一部分能量以熱的形式散失出來.因此菜豆進行生命活動所需要的能量是由呼吸作用提供的。
種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.圖中①胚芽,②子葉,③胚根,④胚軸,⑤種皮,⑥葉,⑦莖,⑧根,結合題意答題.
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【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中結構[1、2、3、4、5]共同組成 .
(2)某同學在試管中加入澄清石灰水,并向內吹氣,石灰水變渾濁,說明人呼出的氣體中含有較多的 .
(3)圖中呼吸系統(tǒng)的主要器官是[],是體內進行的場所,它的基本單位是 .
(4)呼吸全過程的四個環(huán)節(jié)分別是:A肺泡內的氣體交換,B氣體在血液中的運輸,C組織里的氣體交換,D肺通氣,請用序號寫出它們的正確順序 , 其中,第一個環(huán)節(jié)通過運動實現(xiàn).而組織里的氣體交換是通過氣體的作用完成的.
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【題目】下面是“觀察種子的結構”實驗示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖二是玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[](填“a”或“b”或“c”)線剖開的。
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色的部分是[1] , 說明該結構的主要成分是。
(3)圖三是菜豆種子結構,結構[9]為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結構[8]將來發(fā)育成植物的。
(4)比較菜豆種子和玉米種子的結構,兩者的相同點是都有和 , 不同點是玉米種子有[1] , 而菜豆種子沒有。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】色盲病是一種色覺缺陷。せ騜是隱性基因,正;駼是顯性基因,它們都位于X染色體上.如圖是一家三口遺傳圖譜,則孩子(3號)和孩子母親(2號)的基因型分別為( )
A.XBY XBXB
B.XBY XBXb
C.XbY XbXb
D.XbY XBXb
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【題目】如圖是植物光合作用過程示意圖.由圖中箭頭所示的方向可知:水和二氧化碳進入葉片作為光合作用的原料,其中水是通過導管運輸來的,二氧化碳是從空氣中吸收來的.淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物,其中氧氣是通過葉片進入空氣的.綠色植物中的葉綠體是進行光合作用的場所.請據(jù)圖回答:
(1)圖中[]是進行光合作用的場所.
(2)光合作用的原料是圖中[]和[] .
(3)光合作用的產(chǎn)物是圖中[]和[] .
(4)綠色植物進行光合作用的主要器官是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析回答:
(1)春季,農民通過播種育秧種植水稻,水稻的生殖類型屬于生殖.
(2)該食物網(wǎng)中屬于不完全變態(tài)發(fā)育的生物是 .
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由條食物鏈構成.
(4)青蛙是稻田的“衛(wèi)士”,在該生態(tài)系統(tǒng)中它位于第營養(yǎng)級.
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