【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后.”這體現(xiàn)了生物與生物之間的( 。

A. 合作關(guān)系 B. 競爭關(guān)系 C. 捕食關(guān)系 D. 共生關(guān)系

【答案】C

【解析】生物與生物之間的關(guān)系常見的有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。
螳螂捕蟬,螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系;黃雀捕食螳螂,黃雀吃螳螂,也是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系。因此“螳螂捕蟬,黃雀在后”反映了生物與生物之間的捕食關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吸煙、喝酒對心率的影響是( )

A. 使心率加速 B. 使心率減緩

C. 對心率不產(chǎn)生影響 D. 導(dǎo)致心率不齊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品在自然界中腐敗的原因主要是

A. 食品中水分過多 B. 食品暴露在空氣中

C. 食品的溫度過高 D. 食品內(nèi)微生物大量繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,圖三為平衡膳食寶塔,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中有兩種消化道外的大消化腺分別是____________,還有一種消化道外的大消化腺沒有被畫出,它是______。

(2)圖二D中的消化液有_____,D與E的主要區(qū)別是______

(3)圖三“平衡膳食寶塔”共將食物分為_____類,青少年應(yīng)該適當(dāng)多吃的是_____類食物。最底層的谷類主要成分是淀粉,在圖二的_____,初步被分解成______,在圖二的______,最終被分解成______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物生長需要多種無機(jī)鹽,其中含量最多的是(  )

A. 鈣、鎂、鋅 B. 氮、磷、鉀 C. 鐵、硼、鋅 D. 鐵、碘、硼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指一種身體上、心理上和 方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康的生活是每個人都向往的。下列不屬于健康生活的表現(xiàn)是( 。

A. 幫助他人后感到愉快 B. 早上起床后,感到很舒服 C. 晚睡早起 D. 早睡早起

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換,正確的是( 。

A. 氧氣和二氧化碳均從血液進(jìn)入肺泡

B. 氧氣從血液進(jìn)入肺泡,二氧化碳從肺泡進(jìn)入血液

C. 氧氣從肺泡進(jìn)入血液,二氧化碳從血液進(jìn)入肺泡

D. 氧氣和二氧化碳均從肺泡進(jìn)入血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于事實(shí)的是(

A. 亞洲的直立人是從非洲遷來的 B. “露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的

C. 北京猿人是中國人的祖先 D. 人類起源于類人猿

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