科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年云南省建水縣建民中學七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是克隆羊“多莉”的形成過程示意圖,據(jù)圖作答:
在培育多利的過程中,科學家采用體細胞克隆技術(shù),主要分四個步驟進行:
①從一只六歲雌性的芬蘭多塞特(Finn Dorset)白面綿羊(稱之為A)的乳腺中取出乳腺細胞,將其放入低濃度的培養(yǎng)液中,細胞逐漸停止分裂,此細胞稱之為供體細胞。
②從一頭蘇格蘭黑面母綿羊(稱之為B)的卵巢中取出未受精的卵細胞,并立即將細胞核除去,留下一個無核的卵細胞,此細胞稱之為受體細胞。
③利用電脈沖方法,使供體細胞和受體細胞融合,最后形成融合細胞。電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應,使融合細胞也能像受精卵一樣進行細胞分裂、分化,從而形成胚胎細胞。
④將胚胎細胞轉(zhuǎn)移到另一只蘇格蘭黑面母綿羊(稱之為C)的子宮內(nèi),胚胎細胞進一步分化和發(fā)育,最后形成小綿羊多利。
(1)從生物的結(jié)構(gòu)層次來看,多利的誕生過程經(jīng)歷了以下幾個層次:
細胞 器官 多利
(2)多利繼承了提供 的母羊 (選A或B或C)的遺傳特征,所以多利是一只 (選“黑臉羊”或“白臉羊”),多利與為其提供遺傳物質(zhì)的母羊非常相似的現(xiàn)象是生物的 現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源:2016屆云南師范大學五華區(qū)實驗中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是克隆羊“多莉”的誕生過程,請根據(jù)圖示回答問題。(4分)
(1)克隆羊“多莉”的誕生過程中,A羊提供的是?????????????? ,B羊提供的是?????????????? ,它們結(jié)合形成的融合細胞被植入C羊的子宮中最終發(fā)育成“多莉”。
(2)克隆羊“多莉”的多數(shù)特征像??????? 羊,由此說明?????????????? 是生物遺傳信息的控制中心。
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科目:初中生物 來源:2016屆安徽蚌埠六中初一上期階段檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是克隆羊多莉形成過程的示意圖。請據(jù)圖回答:
⑴多莉是由受精卵發(fā)育成的嗎?
。
⑵與它身世有關(guān)的母羊有 只,它們分別是 、 和 。
⑶由示意圖可知,多莉是由A羊提供的 和B羊提供的 融合而成的細胞發(fā)育來的。
⑷從結(jié)果來看,多莉的樣子與B母羊一模一樣,這說明它的 來自B母羊,而B母羊提供的是 ,這說明遺傳物質(zhì)在 中。
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科目:初中生物 來源:2014屆云南省七年級上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是克隆羊多莉的形成過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題。(每空1分,共8分)
(1)小羊多莉是由 羊生下來的,但它的樣子像 羊,原因是小羊多莉的卵細胞的細胞核來自 羊,這說明遺傳物質(zhì)存在于 中。
(2)小羊多莉是由融合細胞經(jīng)細
胞 形成胚胎,經(jīng)細胞 形成組織,組織進一步形成 ,器官構(gòu)成八大 組成動物體。
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