在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),先讓蓋玻片一邊接觸水滴,在輕輕蓋在生物材料上,這樣做可以避免或減少( 。
分析:此題考查的是制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋片的方法目的,理解這樣蓋片的原因是解答的關(guān)鍵.
解答:解:制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果.
故選C.
點(diǎn)評:解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識會(huì)解釋制片過程中的某些操作的目的原因.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作:①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;④蓋上蓋玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
請你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題.
(1)小明的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤,請你指出來并更正.
錯(cuò)誤:
“在潔凈的載玻片中央滴清水”
“在潔凈的載玻片中央滴清水”
;更正:
在潔凈的載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水
在潔凈的載玻片中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水

(2)在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)為了避免氣泡產(chǎn)生,用
鑷子
鑷子
夾起蓋玻片,使它的
一側(cè)
一側(cè)
先接觸載玻片上的
液滴
液滴
,然后輕輕蓋在生物材料上,用吸水紙吸去多余的水
(3)在取口腔上皮細(xì)胞前,用涼開水漱口的目的是什么?
(4)為什么要染色?如何染色?

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),正確的順序是( 。
(1)蓋上蓋玻片  (2)用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料 (3)擦拭載玻片、蓋玻片(4)用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色  (5)在載玻片中央滴一滴清水(6)將實(shí)驗(yàn)材料浸入在玻片的水滴中并展開.

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科目:初中生物 來源:2014屆云南省麗江市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

我們在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),正確的順序是(   )

(1)蓋上蓋玻片 

(2)用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料

(3)擦拭載玻片、蓋玻片

(4)用染液給實(shí)驗(yàn)材料染色 

(5)在載玻片中央滴一滴清水

(6)將實(shí)驗(yàn)材料浸入在玻片的水滴中并展開

A、(3)( 5 ) ( 2 ) ( 6 ) ( 1 ) ( 4 )         B、(3)(5)(2)(6)( 4 ) ( 1 )

C、(5)(1)(2)(6)(4)(3)       D、(2)( 1 ) ( 6 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 3 )

 

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年云南省文山州廣南縣董堡中學(xué)七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),先讓蓋玻片一邊接觸水滴,在輕輕蓋在生物材料上,這樣做可以避免或減少( )
A.細(xì)胞重重
B.細(xì)胞損傷
C.氣泡產(chǎn)生
D.損壞蓋玻片

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