【題目】分析下列圖片和資料,并回答問題:

圖一 : 一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。

圖二: 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機會碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。

(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于________________行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于_____________行為。

(2) 美國紅雀喂魚的行為是由其體內的________________所決定的行為;其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎上,通過____________因素的作用而形成的行為。從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能_________________________________。

【答案】 先天性 學習 遺傳物質 環(huán)境 適應復雜環(huán)境的變化

【解析】(1)先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,紅雀喂魚的行為就屬于先天性行為;先天性行為是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為活動,其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于學習行為;(2)美國紅雀喂魚得行為是由其體內的遺傳物質所決定的行為,其他大山雀頭和牛奶的行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為,從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能適應變化的環(huán)境

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】羊的生殖發(fā)育過程與人基本相似,如圖所示為克隆羊多莉的培育過程示意圖,請據(jù)此判斷下列說法的正誤.

(1)母羊A的作用是為胚胎發(fā)育提供了營養(yǎng)物質.(判斷對錯)
(2)多莉的發(fā)育起點是受精卵.(判斷對錯)
(3)胚胎發(fā)育的場所是母羊C的子宮.(判斷對錯)
(4)多莉的性狀與母羊A相同.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究“饅頭在口腔的變化”,實驗設計如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( 。
A.滴加碘液后,①號試管會變藍色
B.②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論
D.①②試管對照,②號試管為對照組

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】荷全身是寶,如花可觀賞,蓮子可煮粥,藉可做菜等。我們食用的藉是荷的

A根,屬于營養(yǎng)器官 B根,屬于毓器官

C莖,屬于營養(yǎng)器官 D莖,屬于繁殖器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王大爺今年種植的蘿卜喜獲豐收,使蘿卜增產的物質主要來自

A土壤中的水分和無機鹽 B土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C空氣中的水分和二氧化碳 D空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草履蟲的結構示意圖,請據(jù)圖回答有關問題:

(1)草履蟲以細菌和微小浮游植物為食,食物從口溝進入形成標號 所示結構,隨細胞質流動逐漸被消化;不能消化的食物殘渣從 (結構名稱)排出。

(2)草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標號 所示構進出。

(3)用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是: ,原因是: 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是雌雄同株,植株A與植株B相鄰種植,請分析回答:
(1)如圖所示,玉米的花粉既可以落在同一植株的柱頭上(如雜交Ⅰ)也可以落到其他植株的柱頭上(如雜交Ⅱ),玉米的這種傳粉方式屬于 . 自然狀態(tài)下,玉米的這種傳粉需要作為媒介.
(2)為提高玉米的產量,常用的方法是(任寫一條)
(3)玉米的高莖對矮莖為顯性,某同學在自家的高莖(基因組成為TT)玉米田里,發(fā)現(xiàn)了一株矮莖玉米,請完成該同學的設計的探究矮莖玉米性狀出現(xiàn)原因的實驗方案.
方法步驟:

①將矮莖玉米與高莖玉米雜交,獲得子一代.
②讓子一代個體進行如圖中雜交Ⅰ方式傳粉,獲得子二代.可能的結果及相應結論:
①若子二代只出現(xiàn)了高莖一種性狀,則矮莖性狀是引起的.是變異
②若子二代出現(xiàn)高、矮莖兩種性狀,則矮莖性狀是引起的.是變異
(4)寫出步驟②子二代出現(xiàn)的遺傳圖解:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_________和所占的________總是維持在________的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為

A.蚯蚓爬出地面呼吸

B.蚯蚓爬出地面飲水

C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行

D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境

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