在“靜立、奔跑、捕食、哺育”中,“靜立”不屬于動(dòng)物的行為.
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分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為.解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的概念、特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:解:動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為.不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.因此在“靜立、奔跑、捕食、哺育”中,“靜立”屬于動(dòng)物行為.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是動(dòng)物行為概念、特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

在“靜立、奔跑、捕食、哺育”中,“靜立”不屬于動(dòng)物的行為.

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