【題目】某同學(xué)上體育課時(shí),因動(dòng)作不規(guī)范造成骨折，下列急救措施中不恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A.把傷口用消毒巾包扎好（　�。�
B.夾板與肢體之間墊上一些棉花
C.用長(zhǎng)過斷骨上下兩端關(guān)節(jié)的夾板固定
D.給夾板繃帶時(shí),要綁得非常緊，防止夾板滑脫

【答案】D
【解析】A、普通的毛巾包扎傷口，會(huì)使得毛巾上的細(xì)菌進(jìn)入傷口，從而使傷口化膿。為了使得傷口不至于化膿感染，因此應(yīng)把傷口用消毒巾包扎好。故不符合題意；

B、夾板與肢體之間墊上了一些棉花，可以防止皮膚被過度壓迫，有利于皮膚的血液循環(huán)。故不符合題意；

C、骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹。骨骼肌一般要跨越一個(gè)或是幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上。骨折以后，為了使骨固定，不至于錯(cuò)位，應(yīng)用長(zhǎng)過斷骨上下兩端關(guān)節(jié)的夾板固定，以便把骨折兩端的關(guān)節(jié)固定起來。故不符合題意；

D、為了固定夾板，需要用繃帶把夾板纏住，纏的時(shí)候注意松緊適度，既不能太松，使得夾板滑脫；也不能太緊，使得血液循環(huán)不通暢。因此給夾板纏繃帶時(shí)，不能綁得非常緊。故符合題意；

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了急救常識(shí)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握安全用藥、說出一些常用藥物的名稱和作用、概述安全用藥的常識(shí)、120急救、人工呼吸、胸外心臟擠壓、出血和止血才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是()

A. “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，萬千枝條及其綠葉，是由植物體的芽發(fā)育而來

B. “稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這是雌蛙鳴叫吸引雄蛙來抱對(duì)

C. “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，影響這一現(xiàn)象的非生物因素是溫度

D. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，春蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A.只有適應(yīng)不斷變化環(huán)境的生物才能生存和繁衍
B.環(huán)境變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力
C.變異都是有害的，對(duì)進(jìn)化產(chǎn)生不利影響
D.遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻是我們的主食，大米的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在水稻種子結(jié)構(gòu)的____________中，青蛙是捕蟲高手，一些人利欲熏心，大量捕食青蛙，使得青蛙日益減少，據(jù)此寫出一條食物鏈____________，蛙的減少導(dǎo)致害蟲肆虐，農(nóng)民就大量使用農(nóng)藥，農(nóng)藥最終傷害的是____________的健康．水稻開花時(shí)如遇陰雨連綿的天氣就會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn)，原因是____________，為了提高產(chǎn)量，我們可以采取的措施是____________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你判斷

(1)生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．____________．

(2)人只要靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成奔跑的動(dòng)作．____________．

(3)大量藻類植物埋藏在地下，經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代變成了煤．____________．

(4)吸毒不僅摧殘人的身心，還嚴(yán)重危害社會(huì)．我們一定要拒絕毒品．____________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)的右手不小心碰到火焰，來不及思考就迅速抬手（如圖）．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）從小芳碰到火焰到她縮手的時(shí)間通常只有幾十毫秒．這個(gè)過程是在 ______ 的控制下完成的．而當(dāng)小芳感覺到燙，并產(chǎn)生吹滅蠟燭的行為可能需要幾百毫秒．縮手反射能迅速完成有利于 ______ ．

（2）某運(yùn)動(dòng)員在一次比賽中，因意外不幸造成腰部脊髓離斷（斷裂）．該意外造成的癥狀（身體表現(xiàn)）可能有 ______ （答案可能不止一個(gè)）．

（3）面對(duì)人生的重大挫折，親朋好友都想方設(shè)法來安慰他，請(qǐng)你提一條具體建議，幫助他克服困難，戰(zhàn)勝挫折 ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類與現(xiàn)代類人猿的共同祖先是__________，人與猿分界的主要標(biāo)志是人能______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和_______。在消化道中，淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是_______、_______。饅頭碎屑遇_________ 會(huì)變藍(lán)紫色。從食物的營養(yǎng)成分來看：瘦肉、魚含有較多的____，被最終消化成_____物質(zhì)被吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹，是與（　　）分不開的

A. 細(xì)胞生長(zhǎng) B. 細(xì)胞分裂

C. 細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化

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同步練習(xí)冊(cè)答案