【題目】下列環(huán)境問(wèn)題與大氣污染無(wú)關(guān)的是（　�。�

A. 全球氣候變暖 B. 臭氧層破壞 C. 酸雨的形成 D. 赤潮的形成

【答案】D

【解析】全球氣候變暖是因?yàn)闇厥覛怏w二氧化碳、甲烷等的排放，與空氣污染有關(guān)，A錯(cuò)誤；臭氧層破壞是因?yàn)榉旱呐欧�，與空氣污染有關(guān)，B錯(cuò)誤；酸雨是因?yàn)槎趸�、氮氧化物的排放，以及一些工業(yè)氣體的排放，與空氣污染有關(guān)，C錯(cuò)誤；赤潮的形成是因?yàn)樗w的污染，與空氣污染無(wú)關(guān)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖的關(guān)節(jié)模式圖，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.⑤是關(guān)節(jié)軟骨
B.③內(nèi)含有的物質(zhì)，可以減少骨與骨之間的摩擦
C.關(guān)節(jié)的周圍由②包裹著，內(nèi)部形成密閉的關(guān)節(jié)腔
D.④是關(guān)節(jié)囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年俄羅斯世界杯預(yù)選賽正如火如荼的進(jìn)行，比賽引來(lái)全世界無(wú)數(shù)球迷的觀看．在某些時(shí)候甚至出現(xiàn)了萬(wàn)人空巷的盛況．（“[]”中填序號(hào)或字母，“____”上填文字）

（1）球員聽(tīng)到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射類型是 ． （填“簡(jiǎn)單反射”或“復(fù)雜反射”）
（2）下列反射：A、吃梅止渴 B、望梅止渴 C、談梅止渴，屬于人類特有的反射的是（填字母），該反射活動(dòng)需要控制．（填“脊髓”或“大腦”）
（3）球員聽(tīng)到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于[]內(nèi)；但聽(tīng)覺(jué)是在如圖中[]形成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體動(dòng)脈血管中流動(dòng)的一定是動(dòng)脈血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鳥(niǎo)體內(nèi)的氣囊分布示意圖．請(qǐng)?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱和功能：

（1）寫出圖中各部分的名稱：
[1] ， [2] ， [3] ．
（2）圖中能進(jìn)行氣體交換的部分是　肺�。ㄌ蠲Q）；能儲(chǔ)存氣體協(xié)助呼吸的部分是（填名稱），但是它（填“能”或“不能”）進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察水螅圖，填寫下面空

（1）水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞[3]和[4]構(gòu)成，[3]的細(xì)胞圍成的空腔叫做[5] ， 它與[2]相通，吃進(jìn)去的食物在該腔內(nèi)被消化，消化后的食物殘?jiān)杂蒣2]排出。
（2）通過(guò)觀察，可以發(fā)現(xiàn)水螅的身體只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，這種體形稱為 ．
（3）水螅身體的一端附在水草等物體上，另一端伸展著5～12條柔軟細(xì)長(zhǎng)的[1] ， 用于探尋和捕獲獵物，該處有較多的 ， 是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為環(huán)境因素對(duì)某種綠色植物光合作用強(qiáng)度影響的曲線圖，請(qǐng)據(jù)此分析回答問(wèn)題．

（1）光合作用是在綠色植物細(xì)胞的 中進(jìn)行的，合成的有機(jī)物中所貯存的能量來(lái)自于 ．

（2）由圖可知，在 ℃時(shí)，綠色植物的光合作用強(qiáng)度較高．

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí)，10℃與28℃條件下的光合作用強(qiáng)度構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 ．

（4）分析如圖可以得出的結(jié)論是：光合作用強(qiáng)度受溫度和 等因素的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體循環(huán)和肺循環(huán)是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡(jiǎn)圖，圖中的①②③依次是（　�。�
A.染色體、DNA、基因
B.染色體、基因、DNA
C.DNA、染色體、基因
D.DNA、基因、染色體

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