【題目】由引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。傳染病預防措施可分為、和三個方面。

【答案】 病原體；控制傳染源；切斷傳播途徑；保護易感人群
【解析】傳染病指由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病有傳染性和流行性特點。傳染病流行必須具備三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。傳染病的預防措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。

所以答案是：病原體；控制傳染源；切斷傳播途徑；保護易感人群
【考點精析】掌握傳染病及其預防是解答本題的根本，需要知道傳染病特點：傳染性、流行性；預防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等）；切斷傳播途徑（保護水源、消毒餐具、加強個人衛(wèi)生等）；保護易感人群（預防接種、鍛煉身體等）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘇云金桿菌能產(chǎn)生毒素，科學家將控制這一讀數(shù)合成的成功的導入棉中,獲得轉基因棉具有性能。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成

C. 動物都不能自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食

D. 生產(chǎn)者、消費者和分解者之間是相互依存、相互制約的關系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】接種卡介苗可以有效預防結核病，其原理是（　�。�
A.卡介苗能激活人體的吞噬細胞，將結核桿菌吞噬
B.卡介苗能使人在不患病的情況下，產(chǎn)生抵抗結核桿菌的抗體
C.卡介苗能促進新陳代謝，增加抵抗力
D.卡介苗能直接消滅結核桿菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識回答以下問題：

（1）寫出呼吸作用反應式_____。

（2）動物的學習行為是在_____的基礎上，通過_____的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的。

（3）病毒是一類沒有細胞結構的微生物，其結構簡單，一般由_____和_____組成，細菌都是_____生物，但都沒有成形的_____。酵母菌屬于單細胞真菌，不能合成有機物，必須依靠現(xiàn)成的_____維持生活，它和細菌的區(qū)別是有明顯的_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒沒有細胞結構，不能獨立生活，必須寄生在其他生物體的中。根據(jù)病毒宿主的不同，可將病毒分為三大類：動物病毒、病毒和細菌病毒。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，與動物行為的形成無關的是（　�。�
A.遺傳物質
B.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
C.通訊方式
D.激素調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的單位有：界、門、目、科、屬、種七個等級，其中，共同特征最少的是 ；共同特征最多的是；因此， 是生物分類的基本單位。把各個分類等級按高低和 順序排列起來，就構成生物分類的 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年12月31日發(fā)生的上海外灘的踩踏事故雖已過去六十多天，但不少人仍在唏噓生命的脆弱．事故中某重傷患者搶救時急需大量AB型的血液，下表為四名志愿者的血型鑒定結果，其中符合要求的是（　�。�

志愿者

①

②

③

④

A型標準血清

無凝集現(xiàn)象

有凝集現(xiàn)象

無凝集現(xiàn)象

有凝集現(xiàn)象

B型標準血清

有凝集現(xiàn)象

無凝集現(xiàn)象

無凝集現(xiàn)象

有凝集現(xiàn)象

A. ① B. ② C. ③ D. ④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案