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將左右兩邊相關聯(lián)的內容用線段連接起來
動物的攝食                                應激性
向日葵朝向太陽                            生長
植物的開花結果                            繁殖
人體的排汗                                營養(yǎng)
蘑菇由小長大                              排泄.
【答案】分析:此題考查的知識點是生物的特征,解答時結合題意從生物的特征切入.
解答:解:生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.動物的攝食,說明生物的生活需要營養(yǎng);向日葵朝向太陽,說明生物能對外界刺激作出反應即應激性;植物的開花結果,說明生物能生長和繁殖;人體的排汗,說明生物能排出身體內產生的廢物即排泄;蘑菇由小長大,說明生物能生長.
故答案為:

點評:解此題的關鍵是理解生物的特征.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

將左右兩邊相關聯(lián)的內容用線段連接起來
動物的攝食                                應激性
向日葵朝向太陽                            生長
植物的開花結果                            繁殖
人體的排汗                                營養(yǎng)
蘑菇由小長大                              排泄.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖南省長沙市長沙縣果園中學七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

將左右兩邊相關聯(lián)的內容用線段連接起來
動物的攝食                                應激性
向日葵朝向太陽                            生長
植物的開花結果                            繁殖
人體的排汗                                營養(yǎng)
蘑菇由小長大                              排泄.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年貴州黔西南州安龍縣普坪中學七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

將左右兩邊相關聯(lián)的內容用線段連接起來
動物的攝食                                應激性
向日葵朝向太陽                            生長
植物的開花結果                            繁殖
人體的排汗                                營養(yǎng)
蘑菇由小長大                              排泄.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年浙江省杭州市桐廬縣三合中學七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

將左右兩邊相關聯(lián)的內容用線段連接起來
動物的攝食                                應激性
向日葵朝向太陽                            生長
植物的開花結果                            繁殖
人體的排汗                                營養(yǎng)
蘑菇由小長大                              排泄.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年甘肅省平涼市崆峒區(qū)城關中學七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

將左右兩邊相關聯(lián)的內容用線段連接起來
動物的攝食                                應激性
向日葵朝向太陽                            生長
植物的開花結果                            繁殖
人體的排汗                                營養(yǎng)
蘑菇由小長大                              排泄.

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