一種果蠅的基因發(fā)生突變后,在21℃的氣溫下生活力很差,在氣溫上升到25℃時,其生活力大大提高了。這說明


  1. A.
    生物的變異常常是有利的
  2. B.
    變異的有利與有害完全取決于環(huán)境條件
  3. C.
    變異個體的體質(zhì)增強(qiáng)
  4. D.
    環(huán)境條件的變化對變異個體來講是有利的
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

一種果蠅的基因發(fā)生突變后,在21℃的氣溫下生活能力很差,在氣溫升高到25℃,其生活能力大大提高了,這說明生物的變異多數(shù)是有利的
B
B

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科目:初中生物 來源: 題型:

一種果蠅的基因發(fā)生突變后,在21℃的氣溫下生活能力很差,在氣溫升高到25℃,其生活能力大大提高了.這說明( 。

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科目:初中生物 來源:2015屆江蘇鹽城東臺許河鎮(zhèn)中學(xué)初二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

一種果蠅的基因發(fā)生突變后,在21 的氣溫下生活能力很差,在氣溫升高到25 時,

其生活能力大大提高。這說明(???

A.生物的變異多數(shù)是有利的

B.變異的有利、有害取決于環(huán)境條件

C.變異個體的適應(yīng)能力大大提高了

D.溫度高低是決定果蠅變異的主要因素

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一種果蠅的基因發(fā)生突變后,在21℃的氣溫下生活能力很差,在氣溫升高到25℃,其生活能力大大提高了.這說明( )
A.生物的變異多數(shù)是有利的
B.變異的有利、有害完全取決于環(huán)境條件
C.變異個體的適應(yīng)能力大大提高了
D.溫度高低是決定果蠅變異的主要因素

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省聊城市臨清市八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一種果蠅的基因發(fā)生突變后,在21℃的氣溫下生活能力很差,在氣溫升高到25℃,其生活能力大大提高了.這說明( )
A.生物的變異多數(shù)是有利的
B.變異的有利、有害完全取決于環(huán)境條件
C.變異個體的適應(yīng)能力大大提高了
D.溫度高低是決定果蠅變異的主要因素

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