【題目】在對一條小河的生物調(diào)查學習活動中,觀察到河水中有一些水綿、金魚藻、小魚、小蝦等常見的生物,他們采集了一些標本和水樣帶回實驗室進行觀察.

(1)對采集的水樣進行觀察時,看到了圖甲所示的微小生物,根據(jù)所學知識,判斷其為單細胞生物_____(填名稱).為更好地了解該生物的生活特點,需要對其進行培養(yǎng)和進一步觀察.因為它們的生活需要氧氣,所有應(yīng)該從培養(yǎng)液_____(填“表”或“底”)層吸取觀察.在進一步的觀察中,發(fā)現(xiàn)食物會隨著水流通過口溝進入它的體內(nèi),形成_____,食物在其中被消化,不能消化的食物殘渣則由胞肛排出體外,消化、呼吸、運動等都在一個細胞中完成.由此說明_____是生命活動的基本單位.

(2)顯微鏡下有時還能觀察到圖乙所示的情景.一段時間后,圖中的兩部分完全分開,變成兩個獨立的個體,這說明該生物正在進行_____

(3)在顯微鏡下觀察到的金魚藻細胞具有而動物細胞不具有的結(jié)構(gòu)是_____和液泡.

【答案】 草履蟲 食物泡 細胞 生殖 葉綠體細胞壁

【解析】(1)甲圖是草履蟲,草履蟲消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)功能的結(jié)構(gòu)的是食物泡,靠纖毛運動,靠表膜呼吸,靠胞肛排出食物殘渣,靠伸縮泡排泄水分和廢物,因此該生物具有排出廢物、消化、應(yīng)激性等生命特征,由此進一步說明細胞是生命活動的基本單位。培養(yǎng)液的表層與空氣接觸,因此在培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多,中層、底層溶解的氧氣少。草履蟲的呼吸需要氧氣,草履蟲是靠表膜來獲得水中溶解的氧氣,故草履蟲都集中在培養(yǎng)液的表層,所以表層的草履蟲密度最大,吸取培養(yǎng)液會發(fā)現(xiàn)許多草履蟲。
(2)顯微鏡下可觀察到如圖乙所示的情景,一段時間后圖中的兩部分完全分開,變成兩個獨立的個體,這說明該生物正在進行分裂生殖。
(3)動物細胞包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;植物細胞包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體。金魚藻是植物,所以在顯微鏡下觀察到的金魚藻細胞具有而動物細胞不具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡

練習冊系列答案
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(1)將圖中序號所代表的植物體結(jié)構(gòu)名稱填寫在下面相對應(yīng)的橫線上:[1]_________;[2]________

(2)上述植物中,結(jié)構(gòu)最簡單的植物是________(填序號),可作為監(jiān)測空氣污染程度指標的植物是________(填序號).

(3)依靠孢子繁殖后代的有________(填序號)依靠種子繁殖后代的有________(填序號).

(4)[4]與[5]相比較,在結(jié)構(gòu)構(gòu)成上的最大的不同是________

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A內(nèi)蒙古草原的全部動物 B長江里的全部魚

C長白上林區(qū) D神龍架林區(qū)的全部生物

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【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設(shè)計了以下實驗裝置。據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。

(1)首先將甲、乙兩裝置放在黑暗處一晝夜,然后將甲、乙兩裝置放在光下照射幾個小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍色的是______裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象說明______是光合作用的原料。

(2)如果乙裝置中的清水換成了澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁。乙裝置必須放在_________的環(huán)境中,以防止植物進行光合作用。

(3)在實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的_________作用。

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【題目】人體吸氣時,與空氣進入肺內(nèi)無關(guān)的是( 。

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【題目】對圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是

A. 從芽的著生位置劃分,a為頂芽,b、c為側(cè)芽

B. 枝條d是由枝芽中2發(fā)育而來的

C. 著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、c

D. 芽b的長勢強于芽a的長勢

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【題目】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分的關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是

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C.鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系

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(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們在由________發(fā)育成新個體的過程中出現(xiàn)變化,稱這種發(fā)育過程為____________。

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