(7分)顯微鏡是生命科學(xué)研究中經(jīng)常使用的重要儀器,它能幫助人們觀察肉眼無法看見的微小生物體或者生物中的微細(xì)結(jié)構(gòu)。右圖是中學(xué)生在生物實驗室常用的一種光學(xué)顯微鏡示意圖,請據(jù)圖回答([  ]內(nèi)填序號,___上填名稱):

(1)、圖中代號表示物鏡的是[  ] 。

(2)、當(dāng)顯微鏡視野中的物象不十分清晰時,應(yīng)該調(diào)節(jié)圖中[  ] ___。

(3)、用低倍物鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一異物。移動裝片,異物不動,換上高倍物鏡后,異物仍在。異物最可能是在[  ] ___上。

(4)、圖中⑤⑥可以調(diào)節(jié)顯微鏡視野的亮度。當(dāng)實驗環(huán)境光線較弱時,可通過調(diào)節(jié)[  ] ___,用_____(填“大”或“小”)的光圈對準(zhǔn)光孔;調(diào)節(jié)[  ] ___,用______朝上使光線通過通光孔反射上來。

 

【答案】

(1)④

(2)③ 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)① 目鏡

(4)⑤遮光器   大    ⑥反光鏡 凹面

【解析】

試題分析:

(1)目鏡是接近人眼的鏡頭,安放在鏡筒上即①是目鏡,安裝在轉(zhuǎn)換器上的鏡頭④是物鏡;

(2)在使用顯微鏡觀察時,粗準(zhǔn)焦螺旋可以大幅度的升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度地的升降鏡筒,因此找到物像后,使物像調(diào)清晰應(yīng)用③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié);

(3)異物的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片,轉(zhuǎn)動目鏡異物動就在目鏡,不動就不在目鏡,移動載玻片,異物移動就在裝片,不動就不在裝片,如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上,題干中,移動玻片時異物不動,換上高倍物鏡,異物仍存在,那么異物在目鏡;

(4)光線強(qiáng)時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗,大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。

考點:本題考查的是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法,熟悉掌握顯微鏡的構(gòu)造是觀察的基礎(chǔ)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?泰州)顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器.根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.
(1)轉(zhuǎn)動
12
12
(填標(biāo)號)時,鏡筒的升降范圍較。
(2)某同學(xué)在視野的左下方看到一個完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),要想將它移至視野中央,則應(yīng)將載玻片向
左下方
左下方
移動.
(3)某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進(jìn)行觀察,則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是
50
50

(4)接近載玻片的鏡頭是
4
4
(填標(biāo)號).

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器.根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.
(1)圖中表示的物鏡的鏡頭是
4
4
(填標(biāo)號).標(biāo)號9所表示的結(jié)構(gòu)叫做
反光鏡
反光鏡

(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時,需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時必須轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋.當(dāng)轉(zhuǎn)動
12
12
(填標(biāo)號)時,鏡筒的升降范圍較。
(3)用顯微鏡觀察細(xì)胞時應(yīng)先選用
低倍
低倍
物鏡.(填“高倍”或“低倍”).
(4)某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進(jìn)行觀察,則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是
50
50

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科目:初中生物 來源: 題型:

(注:[]內(nèi)填序號,橫線里填文字)
(1)顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器.請根據(jù)下圖回答問題:顯微鏡的部件中具有放大作用的是[
5
5
]
目鏡
目鏡
和[
7
7
]
物鏡
物鏡

(2)轉(zhuǎn)動[
6
6
]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
可使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.
(3)轉(zhuǎn)動[
8
8
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
可以使顯微鏡鏡筒大幅度升降;為避免壓碎載玻片,操作時眼睛要看著
物鏡
物鏡
下降.
(4)如果在顯微鏡視野中看到“b”,那么,玻片標(biāo)本上的字應(yīng)是
q
q
;如果視野中的物像偏左下方,向
左下方
左下方
移動載玻片,可以將物像調(diào)整到視野中央.
(5)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,要做到用
眼注視目鏡,同時
眼要睜開,便于畫圖.
(6)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點.移動玻片,污點的位置隨之改變,可以推斷該污點在
玻片
玻片
上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器.根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.
(1)填出圖中各結(jié)構(gòu)名稱.
 
 
 
 

 
 
 
 

(2)轉(zhuǎn)動[
 
]
 
時,鏡筒的升降范圍較大.
(3)某同學(xué)在視野內(nèi)看到的物緣與物體方向
 
,若物體在左邊,物像應(yīng)在
 
邊,物體放大倍數(shù)是
 
 
放大倍數(shù)的乘積.
(4)若想更清晰地觀察物像,應(yīng)轉(zhuǎn)動[
 
]
 
,使[③]
 
對準(zhǔn)通光孔.
(5)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有
 
、
 

(6)如何判斷污點是在玻片上還是在目鏡上?

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器.根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.
(1)圖中表示物鏡鏡頭的是
 
(填標(biāo)號).標(biāo)號9所表示的結(jié)構(gòu)叫做
 

(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時,需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像;此時必須轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋.當(dāng)轉(zhuǎn)動
 
(填標(biāo)號)時,鏡筒的升降范圍較。
(3)用顯微鏡觀察細(xì)胞時應(yīng)先選用
 
物鏡.(填“高倍”或“低倍”).
(4)某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進(jìn)行觀察,則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是
 

(5)小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本”的實驗時進(jìn)行了如下操作:
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;②用涼開水涑口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;③將牙簽上附著的碎屑均勻地涂在水滴中;④蓋上蓋破片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍鏡觀察.
請你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題.
①小明的操作過程中有一處明顯的錯誤,請你指出來并更正.
錯誤:
 

更正:
 

②小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在.于是,他移動玻片標(biāo)本.污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據(jù)此判斷污物最有可能在
 

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