【題目】根據(jù)下圖回答下面問(wèn)題,檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少:

1在下面橫線上按順序標(biāo)出物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡、 轉(zhuǎn)換器等四部分結(jié)構(gòu)的序號(hào)。

、 、 、 。

2如使用的目鏡是10×,物鏡也是10×,則細(xì)胞被放大的倍數(shù)是 倍。

3使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)。在鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視結(jié)構(gòu) 。填序號(hào)

4小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)? 。

【答案】

1②⑤⑦①;

2100;

3

4左上方

【解析】

試題分析:

1圖中是物鏡、是粗準(zhǔn)焦螺旋、是反光鏡、是轉(zhuǎn)換器。

2顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡的放大倍數(shù)的乘積,所以該細(xì)胞的放大倍數(shù)是10×10100。

3當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本。而觀察尋找物像時(shí),是在鏡筒上升的過(guò)程中進(jìn)行的。

4 我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微 鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。如果物像位于視野中央偏左上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動(dòng)移到視野中央。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”對(duì)該成語(yǔ)包含的食物鏈表達(dá)正確的是( )

A. 蟬→螳螂→黃雀 B. 蟬←螳螂←黃雀

C. 柳樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀 D. 柳樹(shù)←蟬←螳螂←黃雀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 西雙版納自然保護(hù)區(qū) B. 龐泉溝自然保護(hù)區(qū)

C. 臥龍自然保護(hù)區(qū) D. 神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)食物鏈?zhǔn)巧镏g________關(guān)系形成的,該食物網(wǎng)由________條食物鏈組成。

(2)寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈________ 。

(3)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是________關(guān)系,另一種是________關(guān)系.若該生態(tài)系統(tǒng)中的鼠害比較嚴(yán)重,可通過(guò)保護(hù)________等動(dòng)物,達(dá)到控制鼠害、保護(hù)環(huán)境的目的。

(4)正常情況下,該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是________.如果在這個(gè)食物網(wǎng)中施用DDT,則DDT在________體內(nèi)的濃度最高.

(5)該食物網(wǎng)中各種生物和_______一起,構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分,這些生物體內(nèi)的有機(jī)物中所儲(chǔ)存的能量,最終都來(lái)源于________能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,下列說(shuō)法不正確的是

A自然界存在各式各樣的生態(tài)系統(tǒng)

B有些生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的

C一種生物的減少或滅絕不可能對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有影響

D保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】竹,為被子植物門、單子葉植物綱、禾本目、禾本科的植物,是世界上生長(zhǎng)速度最快的植物。

竹的地上莖木質(zhì)中空,地下莖橫向生長(zhǎng),數(shù)量多而密。竹子可以通過(guò)竹筍(地下莖的嫩芽)進(jìn)行繁殖,也可以通過(guò)開(kāi)花結(jié)果繁衍,竹子花類似水稻的花,花朵小且不夠鮮艷。

早在2000多年前,《山海經(jīng)》中就有:“竹生花,其年便枯”的記載。大多數(shù)竹子的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)可長(zhǎng)達(dá)六、七十年,終生只開(kāi)一次花。隨著開(kāi)花結(jié)實(shí),植株逐漸衰老死亡,且一旦開(kāi)花就會(huì)引起大面積竹林的集體開(kāi)花。某些竹子種類是“國(guó)寶”大熊貓的重要食物來(lái)源,因此大面積竹子開(kāi)花會(huì)對(duì)大熊貓的生存造成很大的威脅。

長(zhǎng)期以來(lái),在竹子開(kāi)花機(jī)理方面的研究有生長(zhǎng)周期說(shuō)、營(yíng)養(yǎng)說(shuō)和環(huán)境說(shuō)三個(gè)學(xué)說(shuō)。生長(zhǎng)周期說(shuō)認(rèn)為:竹子生長(zhǎng)到生理成熟年靜后會(huì)開(kāi)花;營(yíng)養(yǎng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為:竹子在缺乏營(yíng)養(yǎng)的條件下導(dǎo)致開(kāi)花;環(huán)境學(xué)說(shuō)認(rèn)為:外界條件尤其是干旱和高溫導(dǎo)致竹子開(kāi)花。這些學(xué)說(shuō)都有一定的實(shí)驗(yàn)研究支持。

科研人員為防止竹林的大面積死亡采取多種方法進(jìn)行竹林的更新復(fù)壯。更新復(fù)壯是指通過(guò)人工方式使出現(xiàn)開(kāi)花的竹林避免更大范圍的開(kāi)花、死亡,使其繼續(xù)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)。目前,促進(jìn)竹子復(fù)壯的措施有:改善水肥條件、全面松土、防止病蟲害,使其不斷發(fā)筍;當(dāng)個(gè)別竹林開(kāi)花時(shí),及時(shí)砍掉開(kāi)花的竹子。采取以上措施后,竹子的生長(zhǎng)狀況得以改善,其中葉片數(shù)量、葉片厚度、輸導(dǎo)組織橫截面積、氣孔密度、氣孔面積等生理指標(biāo)均得以恢復(fù),開(kāi)花竹林經(jīng)過(guò)五六年可復(fù)壯更新。

1)竹子花傳粉方式為_____;竹多以竹筍的方式進(jìn)行繁殖,屬于_____生殖。

2)竹子開(kāi)花后,其葉片厚度、輸導(dǎo)組織橫截面積、氣孔密度、氣孔面積等生理指標(biāo)逐漸下降,因此可以推測(cè)出竹子開(kāi)花會(huì)影響_____生理功能。

3)下列說(shuō)法不符合竹子開(kāi)花學(xué)說(shuō)的是_____。

A.竹子生長(zhǎng)到成熟年齡,有可能開(kāi)始花的發(fā)育

B.熊貓大量啃食竹子,有可能導(dǎo)致竹開(kāi)花

C.土壤營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏,有可能導(dǎo)致竹開(kāi)花

D.干旱和高溫的天氣,有可能導(dǎo)致竹開(kāi)花

4)竹子開(kāi)花后引起大面積死亡,會(huì)帶來(lái)生態(tài)破壞和經(jīng)濟(jì)損失,因此竹子開(kāi)花后可采取哪些措施進(jìn)行復(fù)壯_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年近視率已高達(dá)36.7%。預(yù)防近視、珍愛(ài)雙眼、注意用眼衛(wèi)生,青年要從我做起。下面是某校生物探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)近視形成原因進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究(圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙表示眼球結(jié)構(gòu))。

請(qǐng)結(jié)合圖示分析回答下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟一:按照?qǐng)D甲裝置,調(diào)整蠟燭,雙凸透鏡和白紙板三者之間的距離,直至白紙板上出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像為止。

步驟二:把透鏡換成一個(gè)凸度稍大的雙凸透鏡,觀察白紙板上蠟燭的物像變化。

步驟三:左右移動(dòng)白紙板,直到白紙板上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像為止。

步驟四:不改變?cè)b置中凸透鏡的凸度,只向右移動(dòng)白紙板的位置,觀察白紙板上蠟燭的物像變化。

(1)小組討論中,婧婧同學(xué)發(fā)言說(shuō),圖甲裝置中的雙凸透鏡是模擬圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]_________,該結(jié)構(gòu)曲度的大小可由[ ]___________進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(2)洋洋同學(xué)發(fā)言說(shuō),圖甲中的白紙板是模擬圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]________,我們之所以能看清遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)上有感光細(xì)胞,能感受光線的刺激。

(3)芳芳同學(xué)說(shuō),根據(jù)對(duì)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象的觀察和分析,近視形成的可能原因是圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]_____曲度過(guò)大或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)所致,所以我們要注意用眼衛(wèi)生,要保護(hù)好我們的眼睛。

(4)莎莎同學(xué)發(fā)言說(shuō),她曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:一天夜晚看書時(shí)突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不見(jiàn),片刻后才逐漸看見(jiàn)周圍的物體,這種變化是由圖乙結(jié)構(gòu)中的[ ]______變大所引起的。

(5)浩浩同學(xué)說(shuō):“珍愛(ài)生命,安全出行”。我國(guó)從2013年元月1日起,通過(guò)立法加大對(duì)闖紅燈司機(jī)的懲罰力度,司機(jī)看見(jiàn)紅燈立即停車的反射過(guò)程是:“紅燈的光線→________________________(用箭頭和圖乙中番號(hào)表示)→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車”,該反應(yīng)屬于____________反射。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】十二生肖是華夏先民圖騰崇拜和早期天文學(xué)的結(jié)晶,讓每個(gè)人都具有與生俱來(lái)的屬相,代表著全中國(guó)所有人的精神風(fēng)貌。下列哪項(xiàng)是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征?

A.體溫恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.心臟四腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】景觀水體是一種常見(jiàn)的城市美化工程,但極易發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象。即人類活動(dòng)使含氮、磷較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量流入景觀水體,引起藻類及其他水生生物迅速繁殖,水體溶解氧下降,水質(zhì)惡化,魚類及其他生物大量死亡,嚴(yán)重影響水體生態(tài)和周圍環(huán)境。 研究人員選用水仙(浮于水面,喜陰植物,不耐寒)和金魚藻(沉于水下,適溫性較廣, 水溫較低時(shí)生長(zhǎng)緩慢)為材料,研究生態(tài)修復(fù)技術(shù)來(lái)治理和修復(fù)污染景觀水體的效果。其原 理是利用水生植物在生長(zhǎng)過(guò)程中,需要吸收大量的氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)滿足生長(zhǎng)的需要,從而起到一定的水體修復(fù)效果。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將等量的景觀原水,分別裝入標(biāo)志為甲、乙組的大玻璃缸內(nèi),置于有陽(yáng)光的室外。

②選取同一批次、剛出芽的水仙和長(zhǎng)勢(shì)良好的金魚藻,用蒸餾水洗凈,適當(dāng)組合,自然風(fēng)干 5分鐘后稱重。

③將1Kg水仙和金魚藻組合置于甲組玻璃缸內(nèi),統(tǒng)一按散點(diǎn)分布,盡量做到排布均勻。 ④實(shí)驗(yàn)總時(shí)間為30天。從第20天起,氣溫開(kāi)始下降,第25天后氣溫持續(xù)在-10C20C左右,屬于低溫天氣。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后每隔5天在玻璃缸內(nèi)取水樣測(cè)定并統(tǒng)計(jì)記錄總氮量(TN) 和總磷量(TP)。

⑤多次實(shí)驗(yàn)后得到如下兩圖的數(shù)據(jù)(mg/L表示毫克/升,d表示天)。

請(qǐng)回答:

1)設(shè)置乙組大玻璃缸的目的是_______,步驟3中沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)乙組的處理方法,請(qǐng)補(bǔ)充完整:____________________________________

2)研究人員為保證實(shí)驗(yàn)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),采用的處理方法有_______。(寫出一點(diǎn)即可)

3)根據(jù)圖一分析,水仙和金魚藻生長(zhǎng)較旺盛,除氮能力最強(qiáng)的時(shí)間范圍大約是 ______(寫“從第幾天到第幾天”)

4)根據(jù)圖二分析,甲組的總磷濃度在第25天去除率達(dá)到最佳,之后出現(xiàn)反彈。請(qǐng)嘗試分析出現(xiàn)反彈的原因:__________________________________

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