【題目】杜鵑被人們稱為“鳥類的黑手黨”，它將自己的卵產(chǎn)在葦鶯的巢里，葦鶯代為孵化和育雛，這種行為是（ ）

A.防御行為B.繁殖行為C.社群行為D.覓食行為

【答案】B

【解析】

從行為目的來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為、節(jié)律行為、領(lǐng)域行為等。

防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等，A不符合題意。

繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，杜鵑將卵產(chǎn)在葦鶯鳥的巢中，葦鶯代為孵化和育雛，這種行為是繁殖行為，B符合題意。

社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，C不符合題意。

取食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是動物在自然界中的作用（ ）

A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.在生態(tài)平衡中有重要作用D.幫助植物傳粉、傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中，正確的是

A.對光時應(yīng)選用高倍物鏡

B.降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面

C.在光學(xué)顯微鏡下看到的物像是實(shí)物的倒像，而且比實(shí)物大得多

D.10×目鏡和40×物鏡組合，則物像被放大50倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂時，首先是細(xì)胞核分裂成兩份，然后是細(xì)胞質(zhì)一分為二。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“魚兒離不開水”的原因是魚與外界進(jìn)行氣體交換的場所是 （ ）

A.鱗片B.鰓C.鰭D.肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)”。鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：

（1）身體呈_____型，可以減少空氣阻力。

（2）體表覆羽，前肢變成了_____。

（3）從肌肉看：_____發(fā)達(dá)，可牽動兩翼完成飛行。

（4）從骨骼看：有些骨輕、薄、堅(jiān)固，長骨_____，可以減輕體重。

（5）從消化看：食量大，消化能力強(qiáng)，_____很短，不能儲存糞便。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】丹東沿海，魚蝦豐美。下列對海水中部分動物的描述，錯誤的是

A.小黃魚的身體分頭部、軀干部和尾部，用鰓呼吸B.海蜇有口無肛門

C.海馬的體表有外骨骼，觸角和足分節(jié)D.帶魚體內(nèi)有脊柱，是脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在距今2億多年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的蕨類植物構(gòu)成了大片大片的森林，今天我們也常見到許多優(yōu)美的蕨類植物，仔細(xì)觀察蕨類植物的葉，會發(fā)現(xiàn)其背面有許多褐色的斑塊隆起，這些隆起是（ ）

A.種子B.果實(shí)C.孢子D.孢子囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物體中，屬于生物是

A.奔馳汽車B.木馬病毒C.生石花D.恐龍化石

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同步練習(xí)冊答案