【題目】如圖是家鴿的肺和氣囊示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）填出①-③的名稱①______，②______，③______。

（2）圖中進(jìn)行氣體交換的部分是______，能貯存氣體的部位是______。（可填圖中數(shù)字）

【答案】 氣管 肺 氣囊 ② ③

【解析】鳥(niǎo)類進(jìn)行氣體交換的器官是肺，氣囊貯存空氣，輔助呼吸。

（1）圖中所示的結(jié)構(gòu)①是氣管；③是氣囊；②是肺。
（2）鳥(niǎo)類在飛行時(shí)，需要消耗很多的能量，鳥(niǎo)類有③氣囊，與肺相通，主要功能是貯存空氣，使鳥(niǎo)類每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥(niǎo)類適應(yīng)飛行生活的一種呼吸方式，提高了氣體交換的效率，為飛行提供充足的氧氣，才能分解更多的有機(jī)物，釋放出較多的能量，滿足飛行的需要。所以圖中進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是2肺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究的基本方法，有關(guān)下圖所示實(shí)驗(yàn)器材或裝置的說(shuō)法正確的是

A. 甲圖中⑤和⑥可以升降鏡筒 B. 甲圖轉(zhuǎn)換物鏡可直接轉(zhuǎn)動(dòng)②

C. 乙圖可以證明人呼出了氧氣 D. 丙圖說(shuō)明光合作用需要清水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體某些生理活動(dòng)，其中④～⑤表示體內(nèi)的生理過(guò)程，a-d表示某種或某類物質(zhì)。下表是人體內(nèi)血漿、原尿和尿液的主要成分及含量差異（克/100毫升），請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：

(1)圖中過(guò)程①的生理過(guò)程表示____。

(2)過(guò)程②是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的；外界氣體c進(jìn)入肺時(shí)，肋間肌、隔肌處于____狀態(tài)。

(3)物質(zhì)a運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞后，被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞的____完成。

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得知，B表示____，它是A液體經(jīng)過(guò)____（填圖中數(shù)字）作用形成的。若某人尿液中出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，可能是____（填名稱）發(fā)生病變。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種認(rèn)識(shí)是不正確的（ ）

A．選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)休閑項(xiàng)目,堅(jiān)持鍛煉

B．青少年應(yīng)少吸煙少喝酒

C．積極參加集體活動(dòng),助人為樂(lè),對(duì)健康有利

D．早吃好午吃飽晚吃少,而且各種營(yíng)養(yǎng)要合理搭配

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體攜有遺傳信息，端粒是染色體末端的“保護(hù)帽”，它能夠保護(hù)染色體．根據(jù)以上信息，“端粒”存在于細(xì)胞的（　�。�

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是指

A．各種動(dòng)物、植物和細(xì)菌

B．大氣圈、巖石圈和水圈

C．各種生物和它們的生活環(huán)境

D．地球上的全部生物及其生存環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題

（1）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是________

（2）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)（圖a），要把口腔上皮細(xì)胞涂在載玻片上的________．

A、清水中 B、生理鹽水中 C、糖水中 D、蒸餾水中

（3）若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×觀察細(xì)胞，則觀察到的細(xì)胞被放大________倍．

（4）圖d所示范的操作方法主要是可以避免________．

（5）判斷正誤（如果正確請(qǐng)?zhí)睢癆”，反之請(qǐng)?zhí)睢癇”）：圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖，序號(hào)③代表的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁，對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用________

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同步練習(xí)冊(cè)答案