【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式是( )

A. 行走B. 游泳

C. 蠕動(dòng)D. 奔跑

【答案】C

【解析】

生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物,運(yùn)動(dòng)方式也有所不同,運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他動(dòng)物的一個(gè)顯著特征,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式包括:奔跑、爬行、蠕動(dòng)、游泳、跳躍、飛翔等。

蚯蚓的身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有脊椎,又稱(chēng)為無(wú)脊椎動(dòng)物。蚯蚓的體壁有較發(fā)達(dá)的肌肉,通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)。

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,都屬于我國(guó)珍稀植物的是( )

A. 雪松和金花茶 B. 水杉和臺(tái)灣杉

C. 桫欏和梧桐 D. 銀杏和油松

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是

A. B. C. 氣管 D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】克隆羊多莉的實(shí)例說(shuō)明

A. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出 B. 細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳

C. 線粒體控制生物的發(fā)育和遺傳 D. 細(xì)胞質(zhì)控制生物的發(fā)育和遺傳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】白天下過(guò)雨后,經(jīng)常見(jiàn)到蚯蚓爬到地面上來(lái),這是因?yàn)椋ǎ?/span>

A. 土壤中缺少空氣,蚯蚓爬到地面上來(lái)進(jìn)行呼吸

B. 蚯蚓爬到地面上來(lái)飲水

C. 土壤中食物減少,蚯蚓爬到地面上來(lái)進(jìn)行覓食

D. 潮濕的地面有利于蚯蚓運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】骨的成分包括 ___________,____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性是(  )

A. 不易與氧結(jié)合,易與二氧化碳結(jié)合

B. 不易與氧結(jié)合,也不易與氧分離

C. 易與氧結(jié)合,不易與氧分離

D. 在含氧高的地方與氧結(jié)合,在含氧低的地方與氧分離

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于扁形動(dòng)物的寄生蟲(chóng)是

A. 渦蟲(chóng)B. 蛔蟲(chóng)C. 血吸蟲(chóng)D. 線蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的呼吸特征是每呼吸一次

A. 在氣囊里進(jìn)行兩次氣體交換

B. 在肺里進(jìn)行兩次氣體交換

C. 在氣囊和肺里各進(jìn)行一次氣體交換

D. 吸氣時(shí)在氣囊里進(jìn)行氣體交換,呼氣時(shí)在肺里進(jìn)行氣體交換

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案