【題目】下列昆蟲的發(fā)育過程均為完全變態(tài)的是( )

A．蝗蟲、蜜蜂 B．家蠶、蝴蝶 C．蒼蠅、蝗蟲 D．蟋蟀、螻蛄

【答案】B

【解析】

試題分析：A、C選項(xiàng)中的蝗蟲、D選項(xiàng)中的蟋蟀、螻蛄，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育。B選項(xiàng)中的家蠶、蝴蝶都屬于完全變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列腺體中，其分泌物不直接進(jìn)入腺體內(nèi)毛細(xì)血管的是（ ）

A. 胰島 B. 垂體 C. 肝臟 D. 睪丸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)所學(xué)知識，解決下列問題：

（1）B用________呼吸。

（2）A與B、C、D、E 的主要區(qū)別是身體背部沒有____________。

（3）從E的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它是____________________。

（4）C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用_______呼吸；在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】香蕉適合在南方生長，不適宜在北方生長，主要由下列哪一因素引起

A．陽光 B．溫度 C．水 D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A表示__________。

（2）A細(xì)胞通過_______形成B。在此過程中，________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。分裂結(jié)果是細(xì)胞增多。

（3）B通過__________形成C。在此過程中，細(xì)胞的____ 、____ 和 _____產(chǎn)生了差異。C圖中的_____組織組成了血液。

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ ]___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年諾貝爾獎獲得者杰弗里·霍爾等科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了控制果蠅正常晝夜節(jié)律（生物鐘）的基因。下列推測不合理的是

A. 人類也擁有一個(gè)內(nèi)在的生物鐘 B. 人體細(xì)胞內(nèi)也可能存在類似基因

C. 該基因不能通過生殖細(xì)胞傳給后代 D. 該基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究實(shí)驗(yàn)“光對鼠婦生活的影響”中，作為該實(shí)驗(yàn)變量的是（ ）

A．光 B．水 C．溫度 D．濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“b”字母時(shí)，物像是（ ）

A．b B．d C．p D．q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃水河作為龍口大地的母親河，哺育了很多的龍口兒女．經(jīng)過近幾年的綜合治理，現(xiàn)已成為龍口最大的濕地生態(tài)系統(tǒng)之一．該濕地有著豐富的生物資源，如浮游生物、兩棲動物、魚類、水鳥等．圖甲示大美黃水河上生機(jī)勃勃的景象，圖乙示該濕地部分物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間的關(guān)系．請據(jù)如圖分析回答：

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，故有“____________”之稱．

（2）在生物學(xué)上，把環(huán)境中影響水草、魚、蝦及白鷺等生物的生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____________．

（3）圖乙所示參與物質(zhì)循環(huán)的生理過程有____________（填寫數(shù)字）．在③過程中起重要作用的生物是____________．

（4）曾經(jīng)舉辦“放魚養(yǎng)水，保護(hù)生態(tài)”的活動，共向黃水河投放鰱魚、鳙魚、草魚、青魚和鯉魚等魚種800萬尾，該活動可提高黃水河濕地的___________能力．

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同步練習(xí)冊答案