【題目】下列哪項(xiàng)措施最能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性？（ ）

A. 減少肉食性動(dòng)物和寄生生物的數(shù)量

B. 平衡生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量

C. 增加物種的數(shù)量

D. 植樹(shù)造林，增加綠色植物的數(shù)量

【答案】D

【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)，生物的種類(lèi)和數(shù)量越多，這種能力就越強(qiáng)，因此，增加物種種類(lèi)和數(shù)目，能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物與人類(lèi)的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，圖①～④代表四類(lèi)微生物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）①是細(xì)菌，與其它三類(lèi)相比，主要區(qū)別在于細(xì)菌沒(méi)有______，細(xì)菌在自然界中無(wú)處不在，在遇到惡劣的環(huán)境時(shí)，會(huì)形成______。

（2）②沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和______組成。

（3）發(fā)面蒸饅頭、做面包時(shí)，都離不開(kāi)（）______，它與綠色植物葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是______。

（4）上面四類(lèi)微生物中，營(yíng)腐生生活的有______（填數(shù)字），它們能將生物遺體中的有機(jī)物分解成______，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用，促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)分泌紊亂會(huì)引起一些疾病。下列與激素分泌無(wú)關(guān)的疾病是

A.扁桃體炎 B.巨人癥

C.地方性甲狀腺腫 D.侏儒癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除哪項(xiàng)外都是青蛙的運(yùn)動(dòng)方式（　�。�
A.跳躍
B.行走
C.爬 行
D.游泳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】念壇公園位于大興區(qū)，建園初期進(jìn)園的水質(zhì)達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)。為因地制宜探索治理污水的生態(tài)方法，研究人員在園內(nèi)引建了人工濕地生態(tài)系統(tǒng)，如下圖所示。

三個(gè)月后，檢測(cè)該人工濕地入水口和出水口的水質(zhì)情況，結(jié)果如下表。

參數(shù)

入口處平均值

出口處平均值

國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)

總氮（mg/L）

26

7

＜15

總磷（mg/L）

2.5

0.16

＜1.0

大腸桿菌（個(gè)/100mL）

1.2×107

190

100-500

請(qǐng)結(jié)合上述信息回答問(wèn)題。

（1）該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，滿江紅、蘆葦?shù)葘儆?/span>______。由表中數(shù)據(jù)可知，它們可以通過(guò)根系從水體中吸收______等物質(zhì)，從而起到凈化水體的作用。

（2）草履蟲(chóng)是一種_____（單細(xì)胞/多細(xì)胞）生物，每天大約能夠吞噬43000個(gè)細(xì)菌。利用草履蟲(chóng)治理水體中大腸桿菌的過(guò)程，體現(xiàn)了生物間的_____關(guān)系。

（3）該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量較多，食物網(wǎng)復(fù)雜，有利于增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的_____能力。請(qǐng)寫(xiě)出一條包括烏鱧的食物鏈：_____。

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，經(jīng)過(guò)人工濕地的凈化處理后，出水口的水體可以作為念壇公園水上樂(lè)園的水源，理由是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀科普短文，回答下列問(wèn)題。

流腦的全稱(chēng)為“流行性腦脊髓膜炎”，由如圖所示的腦膜炎雙球菌引起，是冬、春季節(jié)常見(jiàn)的呼吸道傳染病，多發(fā)生于十五歲以下的少年兒童，只有少數(shù)成人發(fā)病。腦膜炎雙球菌通常寄生在病人和健康帶菌者的鼻咽部，當(dāng)這些人說(shuō)話、咳嗽、呼吸、打噴嚏時(shí)，病菌隨飛沫飄散到空氣中。健康人吸入后，在抵抗力降低的情況下，就會(huì)感染發(fā)病。

根據(jù)病情不同，流腦有不同的臨床表現(xiàn)。早期，腦膜炎雙球菌侵入咽、喉、氣管的黏膜組織，引起這些部位的急性炎癥，表現(xiàn)出咽癢、喉痛、發(fā)燒、流涕、咳嗽等癥狀。這時(shí)最易被誤診為傷風(fēng)、感冒、上呼吸道感染，而不為人們所重視。進(jìn)而，腦膜炎雙球菌經(jīng)呼吸道入血，并在血液中大量繁殖，引起全身癥狀：高熱、頭痛、全身不適、皮膚出血點(diǎn)、淤斑，甚至虛脫、休克等。這時(shí)最易誤診為全身感染、敗血癥。最終，腦膜炎雙球菌進(jìn)入顱腦和脊髓，在腦、脊髓中生長(zhǎng)繁殖，引起化膿性腦脊髓膜炎，表現(xiàn)出頭痛、嘔吐、抽搐、驚厥、昏迷等一系列癥狀。多數(shù)人這時(shí)才想到流腦，但為時(shí)已晚。

流腦危害十分嚴(yán)重，感染者在發(fā)病后若不及時(shí)治療可危及生命或造成耳聾、失明、永久性腦損傷等嚴(yán)重神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥，還會(huì)因敗血癥造成肢體殘疾。對(duì)于流腦來(lái)說(shuō)，預(yù)防重于治療。接種疫苗是預(yù)防流腦的有效措施。在我國(guó)，流腦疫苗已經(jīng)對(duì)所有兒童免費(fèi)接種，有效地降低了該病的發(fā)生率。

（1）腦膜炎雙球菌是引起流腦的_____，它與人體細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是沒(méi)有____。該細(xì)菌侵入人體后，依次對(duì)呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、_____系統(tǒng)等造成損傷，嚴(yán)重時(shí)則導(dǎo)致死亡。

（2）流腦的傳染源為_____和_____。十五歲以下的少年兒童是該病的易感人群，接種疫苗是保護(hù)易感人群的有效措施。在免疫學(xué)中流腦疫苗相當(dāng)于_____，接種到人體后，可以刺激機(jī)體產(chǎn)生能夠抵抗腦膜炎雙球菌的_____，該過(guò)程屬于_____（特異性/非特異性）免疫。

（3）除了接種疫苗外，預(yù)防流腦的具體措施還有：_____。（至少寫(xiě)出一條）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的眼色是由虹膜的色素決定的，下表是對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后得到的數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：

婚配方式

家庭數(shù)目

子女性狀

父親

母親

藍(lán)眼

褐眼

第I組

藍(lán)眼

藍(lán)眼

150

625

0

第II組

藍(lán)眼

褐眼

158

317

322

第III組

褐眼

褐眼

29

25

82

（1）如果父母都是褐眼，子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼，這是生物的____________________現(xiàn)象。

（2）在遺傳學(xué)上，藍(lán)眼和褐眼稱(chēng)為_________________。

（3）根據(jù)表中第________________組數(shù)據(jù)可以推測(cè)褐眼是________________性狀。

（4）如果顯性基因用D表示，隱形基因用d表示，根據(jù)第II組子女的眼色數(shù)據(jù)分析，父親的基因組成是________________，母親的基因組成是_________________。

（5）第II組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是_________________，如果他們與藍(lán)眼人婚配，所生子女為藍(lán)眼睛的可能性是_________________，所生子女為藍(lán)眼睛女孩的可能性是____________________。

（6）在生物的傳宗接代過(guò)程中，傳下去的是___________，而表現(xiàn)出來(lái)的是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株大小相同的玉米幼苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。兩周后生長(zhǎng)情況如圖所示，說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要（ ）

A. 水B. 無(wú)機(jī)鹽C. 適宜的溫度D. 陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某海洋生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______。

（2）此食物網(wǎng)中有______條食物鏈，在最長(zhǎng)的食物鏈中屬于第3營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是______。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從綠色植物固定的______開(kāi)始的。

（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案