如圖為人體上肢骨骼肌的模式圖,當(dāng)我們雙手處于自然下垂時(shí),①②肌肉的狀態(tài)是(   )

A.①收縮②舒張     B.①舒張②收縮   C.①②同時(shí)收縮        D.①②同時(shí)舒張

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:圖中①肱二頭肌,②肱三頭肌,骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性,同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,雙手自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài),因此,感覺(jué)比較輕松。

考點(diǎn):本題考查的是骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。

點(diǎn)評(píng):此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體上肢結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中,[1]處于
收縮
收縮
狀態(tài),該圖示是人的
屈肘
屈肘
動(dòng)作.
(2)[3]所指示的結(jié)構(gòu)為
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
,在運(yùn)動(dòng)中起
支點(diǎn)
支點(diǎn)
作用,使上肢的運(yùn)動(dòng)更加靈活.
(3)人體內(nèi)骨骼肌收縮所受到的刺激來(lái)自
神經(jīng)傳來(lái)的興奮
神經(jīng)傳來(lái)的興奮
.神經(jīng)對(duì)肌肉生理有管理作用,若上肢肌肉萎縮,但這些肌肉并沒(méi)有受過(guò)傷,其萎縮的原因可能
支配這些肌肉的神經(jīng)受到損傷
支配這些肌肉的神經(jīng)受到損傷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體上肢模式圖,請(qǐng)據(jù)回答:
(1)圖中A表示
屈肘
屈肘
動(dòng)作,圖中B表示
伸肘
伸肘
動(dòng)作.
(2)圖中①代表的肌肉是
肱二頭肌
肱二頭肌
,②代表的肌肉是
肱三頭肌
肱三頭肌
;當(dāng)上肢處于A(yíng)圖動(dòng)作時(shí),需要通過(guò)[
]的收縮和[
]的舒張來(lái)完成;由此說(shuō)明,要完成一個(gè)運(yùn)動(dòng),通常需要
塊以上的骨骼肌共同配合完成.
(3)由圖可知,人體產(chǎn)生軀體運(yùn)動(dòng)時(shí),是以骨為
杠桿
杠桿
,以關(guān)節(jié)為
支點(diǎn)
支點(diǎn)
,以骨骼肌的收縮為
動(dòng)力
動(dòng)力
形成的;骨骼肌的收縮要受
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的協(xié)調(diào)和控制;運(yùn)動(dòng)要消耗能量,能量來(lái)自細(xì)胞所進(jìn)行的
呼吸
呼吸
作用.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東聊城莘縣某重點(diǎn)中學(xué)初二上第二次自我檢測(cè)生物卷(帶解析) 題型:單選題

如圖為人體上肢骨骼肌的模式圖,當(dāng)我們雙手處于自然下垂時(shí),①②肌肉的狀態(tài)是(   )

A.①收縮②舒張B.①舒張②收縮C.①②同時(shí)收縮D.①②同時(shí)舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖為人體上肢骨骼肌的模式圖,當(dāng)我們雙手處于自然下垂時(shí),①②肌肉的狀態(tài)是


  1. A.
    ①收縮②舒張
  2. B.
    ①舒張②收縮
  3. C.
    ①②同時(shí)收縮
  4. D.
    ①②同時(shí)舒張

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